Modalidad/Lugar: A DISTANCIA
CURSO DE ESPECIALISTA EN ATENCIÓN Y ANIMACIÓN INFANTIL
- Descripción
Solo preparan alumnos de Vizcaya
GESFOREM es una organización orientada a la INSERCIÓN LABORAL tanto a nivel público como privado. Nuestra preocupación a lo largo de los años ha sido, y es, descubrir las necesidades de profesionales que tienen las empresas que operan en nuestra provincia, pudiendo así, ajustar programas formativos a las necesidades empresariales, creando profesionales que puedan cubrir dichos puestos de trabajo.
Finalizado el programa, el alumno recibirá la titulación expedida por la EAEU, que acredita su formación como especialista en atención y animación infantil.
Programa
MÓDULO I. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA
Lección 1. La alimentación infantil
Bases de la nutrición
Fisiología nutricional
Valoración del estado nutricional del niño
Necesidades nutricionales por grupos de edad
Alimentación en situaciones concretas
Aspectos psicológicos relacionados con la alimentación
Lección 2. El sueño durante la infancia
El recién nacido y el lactante: Necesidad de descanso
El sueño durante la primera y segunda infancia
El sueño en la edad escolar y en la pubertad
Principales problemas relacionados con el sueño
Lección 3. Cuidados higiénicos básicos. Inicio de los cuidados pedagógicos
Cuidados higiénicos en el primer año de vida
Higiene en el niño preescolar y en el escolar
Cuidados pedagógicos (Introducción)
MÓDULO II. NOCIONES DE PEDIATRÍA
Lección 1. Introducción: El paciente pediátrico
Características diferenciales del paciente pediátrico
Consideraciones psicológicas
Etapas de la infancia
Lección 2. Aparato cardiorrespiratorio
El shock
Crisis asmática
Crup
Resfriado común
Gripe
Tosferina
Fibrosis quística
Lección 3. Enfermedades del aparato digestivo
El cólico del lactante
Vómitos
Apendicitis
Lección 4. Neurología pediátrica
Meningitis
Convulsiones febriles
Epilepsia y estado epiléptico
Coma
Cefalea o dolor de cabeza
Lección 5. Enfermedades infecciosas
La fiebre
Otitis media aguda
Gastroenteritis aguda
Enfermedades exantemáticas
Calendario de vacunación sistemática
Lección 6. Enfermedades endocrinológicas: La diabetes mellitus
¿Qué es la diabetes mellitus?
Clínica de la diabetes mellitus
¿Qué es la cetoacidosis diabética?
Clínica de la cetoacidosis diabética
Tratamiento de la cetoacidosis diabética
Tratamiento de la diabetes mellitus
Lección 7. Dermatología pediátrica
Acné
Ampollas cutáneas
Urticaria
Eccema o dermatitis
Estomatitis herpética
Impétigo
Infecciones causadas por hongos
Lección 8. Aspectos psicosociales de la atención pediátrica
El niño maltratado
Abuso de drogas
Síndrome de hiperactividad con déficit de atención
Tics nerviosos
Muerte súbita del lactante
Niños con retraso psicomotor
MÓDULO III. PRIMEROS AUXILIOS
Lección 1. Generalidades sobre los accidentes infantiles
Introducción
Factores de riesgo de los accidentes infantiles
Características de los niños en las diferentes edades
Los principales peligros del niño
Lección 2. Heridas
Concepto y tipos de heridas
Infección de una herida
Cortes y erosiones
Heridas en localizaciones específicas
Lección 3. Accidentes por cuerpo extraño. Efectos del calor y del frío.
Accidentes por cuerpo extraño
Efectos del calor y del frío
Lección 4. Intoxicaciones. Mordeduras y picaduras de animales.
Las intoxicaciones
Mordeduras y picaduras de animales
MÓDULO IV. NOCIONES DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EVOLUTIVA
Lección 1. Psicología evolutiva
Principios del desarrollo
Primera infancia (0 a 2 años)
Segunda infancia (2-3 a 6 años)
Tercera infancia (6 a 12 años)
Lección 2. Pautas de intervención en la conducta infantil
Introducción
Programas de modificación conductual
Algunos consejos prácticos
MÓDULO V. HÁBITOS PERSONALES Y DIDÁCTICA DEL TIEMPO LIBRE
Lección 1. La Adquisición de los hábitos personales.
Introducción
Hábitos de la alimentación.
Hábitos del vestir.
Hábitos de higiene personal.
Hábitos de sueño.
Hábitos de organización y orden.
Relaciones sociales.
Lección 2. Educación en valores.
Definición y objetivos de la educación en valores.
Capacidades a desarrollar y actividades a promover
Procedimientos o estrategias para desarrollar la educación en valores.
Lección 3. Planificación, seguimiento y evaluación.
Introducción.
Fases de la planificación.
Características de la evaluación
MÓDULO VI. ANIMACIÓN DE GRUPOS Y ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES
Lección 1. Animación de grupos.
Dinámica de grupos
Técnicas de animación de grupos.
Lección 2. Actividades extraescolares.
Marco teórico. Qué es el ocio
Planificación y programación del tiempo libre.
Actividades extraescolares
MÓDULO VII. NOCIONES DE DERECHO
Lección 1. Concepto de Derecho
Introducción
La norma jurídica
Características de la norma jurídica
El ordenamiento jurídico del Estado español
Tipos de reglas jurídicas
Las diferentes materias objeto del derecho
Lección 2. El derecho civil: La persona física
Introducción
Las personas
La persona fisicas
Lección 3. La persona jurídica
Introducción
Las personas jurídicas sin ánimo de lucro
Las personas jurídicas con ánimo de lucro
Lección 4. Derecho penal y minoría de edad.
Introducción
Ámbito de aplicación
Menores con edd comprendida entre los 14 y 18 años
Lección 5. Normas básicas de protección del menor. Los derechos del menor
El reconocimiento legal del status del menor
Normas reguladoras del menor
La Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor
Otras normas
Lección 6. La responsabilidad civil
MÓDULO VIII. RELACIÓN CON LA FAMILIA
Lección 1. Enfoque sistemático de análisis.
Lección 2. Los hermanos.
Lección 3. La familia de hoy en día.
Lección 4. Relación padres-hijo.
Lección 5. Relación familia-educador.
Lección 6. Estrategias de comunicación con los padres.
Lección 6. Estrategias de comunicación con los padres.
MÓDULO IX. ORGANIZACIÓN DE UN SERVICIO DE ATENCIÓN Y ANIMACIÓN INFANTIL
Lección 1. La gestión
Lección 2. Organización
Lección 3. La gestión económica
Curso de auxiliar de jardín de infancia - (A DISTANCIA)
Institución: 