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EL GUIÑOL PARA APRENDER INGLES

Los alumnos de un colegio de 6º de primaria de un colegio de Ávila hicieron un proyecto de teatro en inglés.

Utilizaron marionetas y realizaron una obra de teatro usando la lengua inglesa.

 

Desarrollaron este proyecto a través de las asignaturas de Ciencias Sociales y Educación Plástica y las dos son bilingües. El proyecto consistía en que cada alumno tenía que crear una marioneta de un personaje o del libro del Quijote de Miguel de Cervantes p de Romeo y Julieta de William Shakespeare para conmemorar el IV centenario de la muerte de los escritores.

Las marionetas debían ir acompañadas de un teto en inglés y contaron con la ayuda de familias y un auxiliar de conversación de Estados Unidos. 

 

Cuando ay estaban creadas las marionetas y los textos, los estudiantes de 6º de Primaria se dividieron en dos grupos, uno para hacer la obra de Cervantes y otro para Shakespeare. Para organizar las dos funciones los alumnos trabajaron en equipo.

 

Después de varios ensayos, llegó el día de la representación donde os estudiantes sacaron toda su imaginación y pusieron a prueba su competencia lingüística en inglés.

 

Con ilusión y entusiasmo todo sale.

 

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