A Distancia
El curso consta de 102 horas de formación...
Modalidad Abierta
En todos los jardines de infancia, al igual que en colegios, en clínicas infantiles y en el resto de instituciones donde encontremos niños son necesarias personas con conocimientos de Puericultura. Pero, este Curso no sólo es válido para todos ellos. También lo es para cualquier persona que tenga un hijo pequeño o esté pensando en tener uno. Porque si todas aquellas personas que rodean a un niño tuviesen los conocimientos impartidos en este Curso aseguraríamos muchas infancias felices y comportamientos normales en la madurez. El curso pretende dotar también de los conocimientos necesarios para ejercer la profesión de Auxiliar de Jardín de Infancia con las garantías necesarias. La Puericultura es un estudio que engloba varios periodos: antes de la concepción, el embarazo, el recién nacido, el lactante y el niño desde la edad preescolar hasta la pubertad.
Este Curso realiza un estudio completo de la higiene, protección, expresión, sanidad y educación, desde la concepción hasta el niño de preescolar.
Con la reciente modificación de la ley orgánica 2/2006 de Educación, conocida como LOE, en la que se incluye la escolarización de niños de 0 a 6 años, los centros escolares y guarderías se ven en la necesidad de incorporar nuevos profesionales cualificados, siendo el Auxiliar de Jardín de Infancia uno de los profesionales más demandados en la actualidad.
Qué aprenderás
A planificar actividades educativas que atiendan a necesidades básicas de los niños.
Programar intervenciones para la potenciación de la autonomía de los niños.
Organizar espacios y recursos.
Promocionar la autonomía de los niños.
Intervenir en dificultades de salud y de seguridad.
Atender a necesidades básicas y en la adquisición de hábitos.
Una vez finalizada la formación, obtendrás el título propio de ISED.
Este programa formativo está basado en el programa oficial publicado por e Ministerio de Educación con el fin de mantener el rigor y la calidad de nuestro curso.
1. Autonomía personal y salud infantil
2. El juego infantil y su metodología
3. Desarrollo cognitivo y motor
4. Desarrollo socioafectivo
5. Habilidades sociales
6. Proyecto de atención a la infancia.
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