EFAD ESCUELA DE FORMACIÓN ABIERTA PARA EL DEPORTE Modalidad: Online
150 horas
Modalidad Abierta
Si necesitas implantar programas de calidad en la gestión de entidades deportivas este curso online te ayudrá hacerlo de forma correcta.
La gestión de la calidad, con el control adecuado desde el Cuadro de Mando Integral, supone una opción que permite que una entidad deportiva evolucione con arreglo a las pautas y a las exigencias que establecen el mercado y los usuarios. Es una alternativa para mejorar la competitividad y una forma de diferenciar los productos y los servicios de una entidad, dotándoles de un valor añadido y facilitando la continuidad de los clientes a lo largo del tiempo.
Presentamos, a los actuales gestores deportivos, el cuadro de mando integral que aglutina un conjunto coherente de indicadores, es una herramienta de gestión cuya utilidad es facilitar y ayudar a la toma de decisiones y proporcionar información periódica sobre el nivel de cumplimiento de los objetivos que con anterioridad se han establecido.
Objetivos del Curso de alidad y control en la gestión de Instalaciones Deportivas
- Gestionar y dirigir Instalaciones Deportivas o cualquiera de sus áreas.
- Implantar programas de calidad en la gestión de entidades deportivas.
- Asumir planes de responsabilidad dentro del ámbito de la dirección y la gestión deportiva en general en todas sus especialidades, tanto dentro del ámbito de la empresa como en el de las instituciones públicas o entidades sin ánimo de lucro.
Una vez superado el programa con éxito, recibirás el diploma de Curso de Calidad y Control en la Gestión de Instalaciones Deportivas por la Escuela de Formación Abierta para el Deporte, en el que se indican los contenidos y créditos de estudio.
- Ser mayor de 21 años.
- No es necesaria experiencia previa en el sector.
1. La calidad aplicada a la gestión deportiva
2. La gestión deportiva basada en procesos
3. Innovación y mejora continua en la gestión
4. Cuadro de Mando Integral
5. Directrices para la auditoría en los centros deportivos
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