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Curso de Experto Monitor de Comedor Escolar y Tiempo Libre

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  • Descripción

    Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (por ejemplo, “la infancia de una institución”).

    Durante este período será de vital importancia conocer a fondo las necesidas y obligaciones de los más pequeños para ofrecerles una educación y una serie de valores indispensables para un correcto desarrollo tanto físico como emocional. A través de los cursos obtendremos las herramientas necesarias para poder ser el mejor guía durante este período de crecimiento.

    Salidas profesionales

    - Jardínes de infancia
    - Colegios
    - Centros de enseñanza y educación
    - Espacios recreativos para niños.
    - Centros de salud
    - Otros

  • Modalidad / Ciudad

    A Distancia, Online
  • Precio

    Precio del curso: 295 EUROS
    Precio de promoción hasta el 30 de Junio de 2017
  • Horarios

    Duración del Curso de Experto Monitor de Comedor Escolar y Tiempo Libre: 150 horas
  • Titulaciones

    La titulación se obtiene después de entregar y aprobar los casos prácticos de todas las áreas evaluables del programa.

    El alumno recibirá la siguiente titulación:

    - Título de Técnico.

Temario de Curso de Experto Monitor de Comedor Escolar y Tiempo Libre


MÓDULO I: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD DEL/DE LA MONITOR/A

TEMA 1. ENFOQUE PEDAGÓGICO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A
- Propuesta de actividad inicial
- Educación y Pedagogía.
- Dimensiones del proceso de enseñanza - aprendizaje.
- La Didáctica: objeto de estudio y relación con el trabajo del/de la monitor/a.
- Componentes del proceso de enseñanza - aprendizaje o categorías de la didáctica.
Lo que hemos aprendido

TEMA 2. BASES PSICOLÓGICAS Y COMUNICACIONALES DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A
- Propuesta de actividad inicial
- La Psicología y su importancia para la actividad educativa del/de la monitor/a.
- El desarrollo del aprendizaje y el comportamiento escolar de los/as niños/as.
- Significación de la comunicación educativa para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
Lo que hemos aprendido

TEMA 3. CONTEXTO SOCIOLÓGICO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A
- Propuesta de actividad inicial
- Sociología de la educación y Sociología del tiempo libre o de ocio.
- El entorno comunitario y sus variables territorial-ambientales, sociales y económicoproductivas.
- Significación de participación para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
Lo que hemos aprendido

MÓDULO II: EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO. TIEMPO Y ESPACIO DE COMEDOR

TEMA 1. LA ESCUELA Y LOS ACTORES DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
- Propuesta de actividad inicial
- La escuela como institución educativa.
- Labor educativa de la escuela.
- Actores del proceso docente educativo.
Lo que hemos aprendido

TEMA 2. EL/LA ALUMNO/A Y EL GRUPO ESCOLAR
- Propuesta de actividad inicial
- El/la alumno/a como parte activa del proceso docente educativo.
- El grupo escolar y la relación con el/la monitor/a de comedor y tiempo libre.
Lo que hemos aprendido

TEMA 3. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INFANTIL SALUDABLES
- Propuesta de actividad inicial
- Alimentación y nutrición.
- Propiedades nutricionales de los alimentos: energía y nutrientes.
- El menú escolar y la dietética.
- Higiene y manipulación segura de los alimentos.
Lo que hemos aprendido

MÓDULO III: TIEMPO LIBRE ESCOLAR Y EL EQUIPO DE MONITORES/AS

TEMA 1. EL TIEMPO LIBRE O DE OCIO Y EL TIEMPO LIBRE ESCOLAR
- Propuesta de actividad inicial
- Tiempo libre o de ocio y su relación con el tiempo libre escolar.
- Actividades relacionadas con tiempo libre o de ocio.
- Potencialidades del tiempo libre escolar como espacio educativo.
Lo que hemos aprendido

TEMA 2. TURISMO ESCOLAR
- Propuesta de actividad inicial
- El turismo y el turista.
- Turismo escolar.
- Interpretación del patrimonio ambiental como base del turismo escolar.
Lo que hemos aprendido

TEMA 3. LA PEDAGOGÍA DEL OCIO Y LOS RECURSOS PARA EL TIEMPO LIBRE
- Propuesta de actividad inicial
- Pedagogía del ocio.
- Recursos y actividades para el tiempo libre.
Lo que hemos aprendido

TEMA 4. EL/LA MONITOR/A Y LA GESTIÓN EDUCATIVA DE LAS ACTIVIDADES DE
COMEDOR Y TIEMPO LIBRE
- Propuesta de actividad inicial
- El/la monitor/a de comedor y tiempo libre escolar.
- Gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.
- Estrategia para la formación y desarrollo de los escolares durante el tiempo de comedor y tiempo libre escolar.
Lo que hemos aprendido

CURSOS DESTACADOS DE CURSO DE EXPERTO MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR Y TIEMPO LIBRE


CURSO OFICIAL MONITOR - A DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO

Curso Oficial con Clases Presenciales en: VALENCIA y CASTELLÓN Autorizado por Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana. Curso: Teórico-Práctico para aprender la profesión. Clases: dos o tres semanales en horario a elegir...


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CURSO DE EXPERTO EN ANIMACIÓN INFANTIL Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

Llamamos infancia al período de la vida del ser humano el cual se desarrolla desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de aquella edad (es decir los infantes) y al primer estado de una cosa luego de su ...


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CURSO DE EXPERTO EN HABILIDADES SOCIALES Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

Curso de Técnico en Habilidades sociales y dinamización de grupos. Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal ...


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CURSO MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR - CURSO RECONOCIDO POR LA UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA DE MADRID

El curso te prepara para conocer la importancia que tiene el trabajo de un monitor de transporte escolar para la utilización correcta del servicio de autobús por parte de los niños. Además, enseña las pautas de actuación correctas y las técnicas que ...


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CURSO MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES - CURSO RECONOCIDO POR LA UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA DE MADRID

El curso Monitor de Comedores Escolares prepara al alumno para afrontar de una manera competente las funciones propias de un monitor de comedor escolar, como son la planificación del trabajo, el desarrollo de la programación diaria, crear un ambiente...


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MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Este curso nos prepara para poder comprender la complejidad de la programación de las actividades extraescolares, dando a conocer los diferentes elementos que tenemos que tener en cuenta para su organización, como son sus características, los grupos,...


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CURSO TALLERES Y RINCONES DE JUEGOS EN EDUCACION INFANTIL CURSO RECONOCIDO POR LA UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA DE MADRID

El curso prepara al alumno para que profundice en las técnicas a través de las cuales los niños pequeños aprenden determinados conocimientos y valores. El curso enseña las claves que garantizan unos buenos resultados en el proceso de educación durant...


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CURSO MONITOR - ANIMADOR SOCIOCULTURAL - CURSO RECONOCIDO POR LA UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA DE MADRID

El presente curso capacitará al alumno para organizar actividades de animación sociocultural, tanto en el medio urbano como en la naturaleza. El presente Curso Monitor – Animador Sociocultural está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con...


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VALORACIÓN (4)

Opiniones [6]



5 Estrellas
Comentario de JAMAL SATLI .


Es Un Programa Oficial? Quiero Decir, SI Luego Puedes Homologar con Otras Formaciones. Gracias

4 Estrellas
Comentario de MARIBEL GARCIA .


Me Gustaria Saber Qué Tengo Que Hacer Para Matricularme en el Curso.



Acreditaciones CAMPUS UNIVERSITARIO EUROPEO


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