Curso de Inglés para Ciencias de la Salud

Descripción

El curso de Inglés para Ciencias de la Salud ,está diseñado para que el estudiante sea capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente así como tecnicismos relacionados con áreas de experiencia que considera altamente relevantes en el sector de la enfermería.

Este curso de Inglés ofrece al alumnado, dentro del marco de la enseñanza de lenguas asistida por ordenador (Computer-Assisted Language Learning), las destrezas necesarias para poder desarrollar un nivel donde será capaz de comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples, que requieran intercambios sencillos y directos de información cotidiana, además de describir aspectos relacionados con el entorno médico.

Cabe señalar que este curso fomentará el desarrollo de las distintas destrezas lingüísticas (comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita así como amplios conocimientos de vocabulario y gramática) y capacitará a los estudiantes para entender textos sencillos propios de diferentes ámbitos de conocimiento actual, así como para poder mantener conversaciones de la vida diaria y en situaciones relacionadas con la enfermería. Además, permitirá a los estudiantes adquirir los conocimientos necesarios para poder desarrollar su nivel correspondiente para la comprensión y expresión en lengua inglesa, tanto oral como escrita. Al finalizar el curso académico, el alumno tendrá que alcanzar gran parte de las destrezas correspondientes al nivel B1.2 según el Marco Común Europeo para las Lenguas.

Objetivos generales

Consolidar e incrementar la lengua que se estudia en un contexto determinado. Adquirir el léxico del campo específico que se trabaja. Familiarizarse con los distintos procedimientos operativos. Conocer y utilizar diferentes textos, documentos y formas de comunicación. Plantear situaciones de comunicación: Actividades (tareas), simulaciones, proyectos, presentaciones y estudios de casos (relacionados con la especialidad que se trabaja). Aplicar las técnicas y los recursos utilizados en la enseñanza de lenguas extranjeras y en la formación profesional. Fomentar las capacidades y estrategias de los alumnos.

Objetivos específicos

Comunicarse de forma hablada y escrita en una segunda lengua extranjera en situaciones profesionales cotidianas como instrumento de comunicación y para analizar las normas de convivencia socioculturales de esta segunda lengua con el fin de dar una imagen adecuada en las relaciones profesionales. Conocimiento y uso de la lengua extranjera en el ámbito específico que se trabaja, así como en su entorno profesional. Comprender y expresar pensamientos, sentimientos y hechos de forma oral y escrita dentro de un contexto profesional. Desarrollo de aptitudes y sensibilidad para comprender costumbres y ámbitos culturales diferentes, ya sea en países extranjeros, como en su propia ciudad. Habilidades comunicativas orientadas hacia el ámbito interno y externo de la organización específica que se trabaja.

✍ Metodología

Metodología

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos se encuentra adaptada al sistema de evaluación continua y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario, a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual (artículos, vídeos, páginas web, etc.).

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el cronograma de actividades didácticas, y definidas en el sistema de evaluación, apartados ambos que figuran en la guía docente de la asignatura (siempre disponible en el aula). Está asignatura cuenta con un doble enfoque teórico-práctico y por ello, el estudio de las unidades didácticas se reforzará con casos prácticos (comentario de textos, análisis de imágenes).