Online, A Distancia
Opción 1: 80 horas
Opción 2: 85 horas
Modalidad Abierta
Reconocido como curso Oficial por la Administración Pública (ESSSCAN)
A distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del aula virtual de Formación Carpe Diem.
Recursos pedagógicos
Temario
Evaluación
CD
DVD
Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
Dirigido a las siguientes categorías profesionales:
Celadores
Sanitarios
Enfermería
Auxiliar de enfermería
Personal no sanitario
Sanitarios Auxiliares
Farmacia
Fisioterapia
Técnicos
Para recibir el certificado del curso, primero debe obtener la calificación final de APROBADO.A continuación, una vez finalizada la convocatoria, se comienzan con los trámites oficiales.
Una vez que el Organismo Oficial haya sellado el certificado será remitido al alumno. Los trámites tardan de cinco a siete meses aproximadamente.
El curso va dirigido a todos los profesionales que deseen una formación específica.
El curso incluye DVD: Técnicas de Reanimación Cardiopulmonar Avalado por el Consejo Español de Resucitación y Cruz Roja Española
y un CD interactivo complementario al temario del curso.
1. EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASITENCIA PREHOSPITALARIA
1.1. Introducción
1.2. Epidemiología
1.3. Cadena de supervivencia
1.4. Decálogo prehospitalario
2. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE
2.1. Introducción
2.2. Características de la valoración inicial
2.3. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
2.4. Valoración de la ventilación
2.5. Valoración de la circulación
2.6. Valoración del estado neurológico
3. TOMA DE CONSTANTES VITALES
3.1. Introducción
3.2. Frecuencia respiratoria
3.3. Frecuencia cardiaca
3.4. Temperatura
3.5. Relleno capilar
3.6. Tensión arterial
4. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE TRAUMATIZADO
4.1. Introducción
4.2. Epidemiología
4.3. Biomecánica del trauma
4.4. Valoración inicial
4.5. Valoración secundaria
5. TÉCNICAS DE SOPORTE VENTILATORIO
5.1. Introducción
5.2. Indicaciones del soporte ventilatorio
5.3. Técnicas de apertura de la vía aérea
5.4. Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos
5.5. Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea
5.6. Técnica de ventilación con balón resucitador
5.7. Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal
5.8. Dispositivos de administración de oxígeno medicinal
5.9. Cálculo de consumo de oxígeno
6. TÉCNICAS DE SOPORTE VENTILATORIO
6.1. Introducción
6.2. Indicaciones del soporte circulatorio
6.3. Técnica de masaje cardiaco externo
6.4. Técnicas de hemostasia
6.5. Protocolo y técnica de desfibrilación externa semiautomática
6.6. Valoración y limpieza de heridas
7. ATENCIÓN INICIAL A LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES
7.1. Introducción
7.2. Quemaduras
7.3. Electrocución
7.4. Convulsión
7.5. Intoxicación y envenenamiento
7.6. Golpe de calor
7.7. Politraumatizado
7.8. Parto inminente
7.9. Neonato
7.10. Patología cardiaca
7.11. Patología respiratoria
8. VENDAJES
8.1. Introducción
8.2. Indicaciones del vendaje
8.3. Tipos de vendajes
8.3.1. Vendajes funcionales
8.4. Técnicas de vendaje
9. CUIDADO Y MANEJO DE LESIONES CUTÁNEAS
9.1. Introducción
9.2. La piel
9.3. Control de hemorragias
9.4. Limpieza de heridas
9.5. Desinfección de heridas
9.6. Cuidado de lesiones cutáneas por frío o calor
10. ACTUACIÓN GENERAL ANTE EMERGENCIA COLECTIVA Y CATÁSTROFE
10.1. Introducción
10.2. Definición de emergencia limitada, emergencia colectiva y catástrofe
10.3. Sectorización
10.4. Despliegue de estructuras eventuales
10.5. Método de triaje simple
10.6. Norias de evacuación
RESUMEN
BIBLIOGRAFÍA
La evaluación consta de las siguientes fases:
Autoevaluación: se lleva a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conocimientos del alumno. No es puntuable.
Evaluación tipo test: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el Equipo Tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.