Online
250 horas lectivas que se realizan en un período de 6 meses.
Modalidad Abierta
Los conflictos están unidos a las relaciones humanas, aparecen de forma constante. Se hace relevante la necesidad de fomentar la comunicación entre las personas
de la cultura mayoritaria y las personas de las culturas minoritarias. Para caminar hacia una sociedad intercultural y mestiza, no queda más remedio
que fomentar el contacto entre personas y grupos culturalmente distintos.
Ante estas necesidades y a falta de respuesta profesional, ha surgido la figura del mediador como respuesta a las necesidades de mediación.
Objetivos
El alumno será capaz de prevenir y resolver determinados conflictos que se dan en contextos multiculturales. Algunos ejemplos donde el mediador puede intervenir son problemas de pareja o matrominio mixto, problemas de convivencia entre vecinos, problemas de entendimiento, problemas de diálogo y comunicación, acompañamiento en determinadas gestiones, etc.
Finalizado el curso el alumno obtendrá el título de Experto en Mediación Intercultutal.
Dirigido a
Todos aquellos trabajadores cualificados y técnicos con necesidades de acreditar y/o mejorar su cualificación profesional en el área de la Interculturalidad.
Entre los colectivos participantes en la presente acción formativa cabe destacar los siguientes: técnicos expertos en inmigración, responsables políticos y gestores públicos de las distintas administraciones, agentes sociales implicados en tareas relacionadas con la inmigración, expertos e investigadores universitarios, profesionales que quieran especializarse en Inmigración e Interculturalidad. Así como todos aquellos que estén interesados en trabajar en cualquiera de estos ámbitos.
1. La atención a la diversidad cultural en España: origen y aproximación cultural.
2. Modelos y enfoques en la atención a la diversidad cultural.
3. Diversidad étnico-cultural y escolarización del alumnado extranjero: características psicosociales y dificultades de adaptación.
4. Políticas educativas en la atención a la diversidad cultural.
5. La comunicación intercultural.
6. El currículo en la escuela intercultural.
7. Estrategias metodológicas para facilitar el éxito de los niños de minorías étnicas.
8. Recursos y materiales para la atención a la diversidad.
9. La innovación en la educación para la diversidad cultural.
10. La formación de los agentes sociales: nuevas competencias profesionales.
11. La mediación intercultural.
12. La enseñanza del español como segunda lengua.