La Didáctica de los Museos y Del Patrimonio Curso Monográfico a Distancia

Descripción

Un museo está preparado para difundir y exhibir el patrimonio, dicha difusión y exposición han de tener una razón de ser, es decir, los fondos museísticos se exponen para difundir a la sociedad unos contenidos científicos, teóricos o artísticos, que deben ser inteligibles, ya que el público ha de comprender lo que se le comunica.

Así, la didáctica museística y patrimonial es la intermediaria entre el público y el conocimiento que se tiene de las obras, por lo que, si las actividades se alejan de esta situación intermedia, el museo pierde su contacto con la función didáctica.

Como recogen las definiciones oficiales, el museo ha de ser una institución abierta, viva y dinámica, un lugar de encuentro en el que cada sector de la sociedad pueda jugar el papel que le corresponda a través de los canales establecidos por el propio museo. En este sentido, el ICOM, en su Conferencia General de 1966, fijó las directrices sobre educación y acción cultural y didáctica en los museos, que han sido desarrolladas hasta la actualidad.

En la misma línea, es de destacar que uno de los principales objetivos de la Ley de Patrimonio Histórico Español es poner dicho patrimonio al servicio de la colectividad de la que constituye su esencia. Por lo tanto, cuanto más se le conozca, más se le valorará y más estima producirá en la sensibilidad del ciudadano.

Objetivos:

El Curso pretende poner en contacto a los alumnos con las posibilidades que ofrecen los museos desde el punto de vista de la educación y la comunicación, rompiendo así la imagen estereotipada que la sociedad tiene del museo como un lugar frío, distante y elitista, para empezar a mirarlo de un modo mucho más cercano y accesible.

Se tratará, por tanto, de fomentar la proyección social del museo como un medio educativo y didáctico integrándolo, al mismo tiempo, en el ámbito de la diversión y del entretenimiento.

Metodología

El Curso es impartido a base de Unidades Didácticas, cada una de las cuales contiene los conocimientos teóricos actualizados relativos al tema que se estudie, y por otro lado, paralelamente a las cuestiones tratadas, se expondrán casos prácticos desarrollados por diferentes museos nacionales e internacionales.

A su vez, los alumnos, como trabajo final del Curso, deberán realizar un proyecto didáctico museográfico, en el que puedan exponer los conocimientos adquiridos y, sobre todo, desarrollar su creatividad y capacidad didáctica.

A quién va dirigido:

El Curso va dirigido al colectivo de guías de turismo, guías de museos y centros patrimoniales, monitores de centros culturales y recreativos, estudiantes y licenciados en Historia del Arte, Humanidades y Bellas Artes, así como a licenciados y profesionales del mundo artístico o de otros campos que pretendan desarrollar proyectos o especializarse en el mundo de la didáctica patrimonial y museográfica y, de un modo general, a todas aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos en la difusión del patrimonio.

🎓 Titulaciones

De conformidad con la “Normativa de Evaluación” del IArt, los Cursos Monográficos dan lugar a “Certificado” y los Cursos Superiores dan lugar a “Diploma”. Para acceder a ellos es necesario realizar, en los plazos previstos, los Ejercicios Prácticos y las Preguntas Reflexivas contenidas en cada una de las Unidades Didácticas. En el Certificado consta la equivalencia en horas lectivas (con respecto a la Formación Presencial, 1 Unidad Didáctica equivale a 1’5 horas lectivas de clase) y en dedicación de trabajo (aproximadamente, 1 Unidad Didáctica supone 3 horas de trabajo). Los Certificados y Diplomas se expiden a la finalización del Curso Académico correspondiente (Julio) previa solicitud expresa realizada por el ALUMNO a través del formulario correspondiente de la sección “Alumni” de www.iart.es

✔ Requisitos

Los Cursos Monográficos del IArt pueden realizarse de forma independiente o pueden sumarse y combinarse dando lugar a Cursos Superiores.

Esto permite que cada estudiante, de forma individual, elabore su propio perfil académico en función de sus necesidades y expectativas (elección libre de materias – modelo anglosajón).

El Curso Monográfico de “La Didáctica de los Museos y del Patrimonio” puede completarse con otros Cursos Monográficos hasta formar el siguiente Máster y Cursos Superiores:

“Máster en Gestión de Arte y Patrimonio Cultural” - Modalidad Semipresencial, constituido por un total de 232 Unidades Didácticas (equivalente a 348 horas presenciales y entre 475-900 horas de trabajo personal) y 60 horas lectivas presenciales en el IArt.

“Especialista en Patrimonio y Turismo Cultural”, constituido por 136 Unidades Didácticas (equivalente a 204 horas presenciales y entre 270-540 horas de trabajo personal).

“Especialista en Organización y Gestión de Exposiciones”, constituido por 129 Unidades Didácticas (equivalente a 193,5 horas presenciales y entre 258-516 horas de trabajo personal).