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Máster de Dirección y Gestión de Centros y Servicios de Atención a la Tercera Edad

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Máster de Dirección y Gestión de Centros y Servicios de Atención a la Tercera Edad
Bilbao / Semipresencial
Consultar Precio

Duración


Fechas de inicio del master: Modalidad abierta
Descripción

El Master en Dirección y Gestión de Centros y Servicios de Atención a la Tercera Edad es semipresencial en Bilbao.

Finalizado el programa, el alumno recibirá la titulación expedida por la EAEU, que acredita su formación como especialista en dirección y gestión de centros y servicios de atención a la tercera edad.

Temario

MÓDULO I: MARCO CONCEPTUAL E INSTITUCIONAL DE LOS SERVICIOS PARA LA TERCERA EDAD

1. Aspectos psicosociales del envejecimiento.

2. Problemática y necesidad de las personas mayores.

3. Tipología de los servicios geriátricos.

4. Situación demográfica y oferta de plazas residenciales.

MÓDULO II: MARCO LEGAL Y ADMINISTRATIVO DE LA ATENCIÓN SOCIAL A LA TERCERA EDAD

Bloque I: Derecho Civil

1. El Derecho.

2. El Derecho civil.

3. Las fuentes del derecho.

4. La aplicación de las normas jurídicas.

5. Eficacia de las normas jurídicas.

6. Vigencia de las normas jurídicas y del derecho transitorio.

7. Derecho de la persona.

8. Los estados civiles de la persona.

9. La incapacidad y la incapacitación.

10. Los derechos de la personalidad.

Bloque II: Derecho laboral

11. Apoyos a la creación de empleo y tipos de sociedades.

12. Formación profesional ocupacional.

13. Contratos de trabajo.

14. Salario y jornada de trabajo.

15. La representación de los trabajadores.

16. Prevención de riesgos laborales.

MÓDULO III: FUNDAMENTOS BIOPSICOSOCIALES DE LA INTERVENCIÓN

Bloque I: Psicología de la vejez

1. Aspectos generales.

2. Evolución de los cinco sentidos.

3. La muerte.

4. El suicidio.

5. El duelo.

6. La depresión y la vejez.

7. Cambios psicológicos asociados a la edad avanzada.

8. Las demencias.

Bloque II: Patologías de la vejez

9. Introducción a la patología de la gente mayor.

10. Enfermedades del aparato respiratorio.

11. Enfermedades cardíacas.

12. Presión sanguínea. Enfermedades de las arterias y trombo embolismos.

13. Enfermedades del sistema gastrointestinal.

14. Enfermedades del sistema nervioso central.

15. Enfermedades del riñón y sistema urogenital.

16. Enfermedades endocrinas.

17. Enfermedades del aparato locomotor.

18. Enfermedades de la sangre y del sistema reticuloendoletial.

19. Enfermedades de la piel.

20. Enfermedades de los órganos de los sentidos.

Bloque III: Asistencia sanitaria

21. Primeros auxilios.

22. Úlceras por presión.

23. Movilización y ayudas técnicas en geriatría.

24. Farmacología geriátrica.

25. Dietética y nutrición.

26. El enfermo crónico.

27. Cuidados paliativos.

MÓDULO IV: ESTRUCTURA, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE UN CENTRO GERIÁTRICO

Bloque I: Gestión de los recursos humanos

1. La comunicación interpersonal. Comunicación con los residentes.

2. La motivación.

3. Planificación y gestión integrada de los recursos humanos.

4. La gestión del tiempo.

5. La cultura y el clima organizacional.

6. Análisis, descripción y valoración de los puestos de trabajo.

7. Selección de personal.

8. Estilos de dirección.

9. El trabajo en equipo.

10. Técnicas de conducción de reuniones.

11. Cómo dirigir reuniones de trabajo.

12. La formación en la empresa.

Bloque II: Estructura y organización de un centro geriátrico

13. Ambiente y diseño en los centros geriátricos.

14. Perfiles profesionales.

15. Programas de intervención sanitaria.

MÓDULO V: DIRECCIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA

1. Contabilidad.

2. Financiación e inversiones.

3. Análisis de estados financieros.

4. Introducción a la teoría económica.

5. Macroeconomía.

6. La financiación de la actividad económica.

7. La intervención del estado en la economía.

8. La amortización y la autofinanciación.

9. La financiación externa.

10. La inversión en la empresa.

11. Valorización de la empresa en funcionamiento.

12. Normas de valoración.

13. La fiscalidad del centro geriátrico.

14. Formalidades para la constitución de un centro geriátrico.

ANEXO. Ejemplo de metodología de evaluación aplicada a los servicios sociales. Indicadores de calidad.

PROYECTO. Elaboración de un proyecto de centro o servicio de atención a la tercera edad.

COMUNICACIÓN ESCRITA PROFESIONAL 30 horas

Unidad Didáctica 1: UD01

I. Escribir como profesionales (Introducción)

II. ¿Había pensado en esto?

III. Antes de escribir, preguntémonos.

Unidad Didáctica 2: UD02

I. Métodos para escribir ¿Cómo organizarse?

II. Estructura del texto

III. Cuestión de estilo

Unidad Didáctica 3: UD03

I. Modelos de escritos profesionales

II. Actas de reuniones

III. Cartas, correos electrónicos y faxes

IV. Informes

V. Manuales de instrucciones y procedimientos

VI. Notas de prensa

VII. Bibliografía

INGLES 200 horas

1.Gramática de Ingles.

Compilación de Gramática Inglesa y listado detallado de verbos irregulares.

2.Gramática definida en nivel básico, medio y alto con ejercicios de repaso.

3.Ingles Comercial. Introducción al mundo Laboral.

4.Ejercicios por unidades.

De la unidad 1 a la 136, ejercicios concretos según el tema de gramática.

5.Vocabulario

Según necesidades y diferenciado en contenidos.

6.Vocabulario Hostelero o de comidas

Detalle de Comidas

OFIMÁTICA - PRACTICAS 120 horas

Un PROFESIONAL CUALIFICADO Y COMPETITIVO debe dominar las nuevas tecnologías si desea incorporarse en el mercado laboral.

Este módulo informático incorpora conocimientos de Ofimática que convertirán a nuestro alumnos/as en expertos conocedores de estas herramientas de trabajo.

WINDOWS

WORD (Procesador de textos)

ACCESS (Bases de Datos)

EXCEL (Hoja de Cálculo)

INTERNET

POWER-POINT (Presentaciones)

Se utilizará el software de Microsoft OFFICE XP

ORDENADOMECANOGRAFÍA 400 pulsaciones

PSICOTÉCNICOS Y ENTREVISTA PERSONAL DE SELECCIÓN 60 horas

1. Preparación de Psicotécnicos

2. La entrevista de selección

3. ¿Qué es la entrevista?

4. ¿Para qué sirve la entrevista?

5. Tipos de entrevista

6. Fases de la entrevista

7. Procura ir a la entrevista con?

8. Consejos para realizar buenas entrevistas

9. Preguntas sobre la entrevista de selección

10. Preguntas a realizar a nuestros entrevistadores

TESTS PSICOTÉCNICOS

TESTS DE PERSONALIDAD

ENTREVISTA DE SELECCIÓN

DINÁMICA DE GRUPOS

COMO HACER EL CURRICULUM VITAE

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