Online
1.000 horas y 40 créditos ECTS (créditos Europeos) baremables en toda la Comunidad Europea.
6 meses mínimo y 12 meses máximos desde la fecha de matrícula
Modalidad Abierta
La asistencia de urgencias y emergencias es uno de los campos que en los últimos años ha experimentado un mayor crecimiento y demanda asistencial. Constituyen un grupo de síntomas y enfermedades que requieren una atención inminente por su gravedad. Por su potencial gravedad, y necesidad de celeridad en la respuesta sanitaria, requieren un personal bien formado y actualizado.
Objetivos
Aumentar la efectividad y calidad de la asistencia médica urgente extrahospitalaria.
Aportar los conocimientos generales y específicos sobre pautas de actuación y tratamiento del personal sanitario en urgencias y emergencias.
Evaluar los principales signos y síntomas del paciente urgente mediante la valoración primaria del personal sanitario.
Incidir en la importancia del aprendizaje en la detección precoz de los síntomas a través de la actualización en la educación sanitaria.
Ordenar eficazmente la demanda urgente mediante entrevista rápida y distribución si fuera preciso según la situación de la estructura y organización de Atención Primaria, la aplicación de ciertas técnicas propias del ejercicio profesional sanitario.
Mejorar la imputación de costes, facilitar el seguimiento de los procesos, hacer posible las comparaciones intra e interhospitalarias, proporcionar una información más real y una mayor adaptación al proceso de decisión clínica basada en protocolos.
Conducir a un mejor y más temprano diagnóstico y tratamiento que limitará la realización de pruebas innecesarias y las consultas repetidas a urgencias y a otros especialistas.
Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados sanitarios como base para la toma de decisiones en la práctica sanitaria de SVB/A a nivel extrahospitalario.
Desarrollar habilidades y toma de decisiones basadas en el pensamiento crítico, en el juicio clínico y en la adquisición de habilidades de actuación ante situaciones urgentes.
Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales sanitarios frente a las emergencias individuales que puedan acontecer durante el traslado de pacientes críticos.
Valorar situaciones multidisciplinares urgentes que puedan ser susceptibles de transportar a un centro sanitario.
Máster en Asistencia en Urgencias y Emergencias por la Universidad de San Jorge
Titulación apostillada por el Convenio de la Haya.
Metodología
El estudio de los módulos se realizarán totalmente a distancia, contando el/la alumno/a en todo momento con apoyo tutorial.
Diplomados y Licenciados Universitarios.
Módulo I: FORMACIÓN CONTINUADA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS
GENERALIDADES.
SOPORTE VITAL DE LAS FUNCIONES VITALES.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS DEL SISTEMA INMUNITARIO.
EMERGENCIAS Y URGENCIA OTORRINOLARINGOLÓGICAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS EN TOXICOLOGÍA.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS EN PATOLOGÍA AMBIENTAL Y POR AGENTES FÍSICOS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS DIGESTIVAS Y ABDOMINALES.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS CARDIOVASCULARES.
URGENCIAS ENDOCRINOLÓGICAS, METABÓLICAS Y NUTRICIONALES.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS NEFROUROLÓGICAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS DEL SISTEMA NERVIOSO.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS RESPIRATORIAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS EN PATOLOGÍA INFECCIOSA.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS HEMATOLÓGICAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS OFTALMOLÓGICAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS OBSTÉTRICO&8208GINECOLÓGICAS.
EMERGENCIAS Y URGENCIAS DERMATOLÓGICAS.
URGENCIAS EN EL PACIENTE ONCOLÓGICO.
TÉCNICAS Y HABILIDADES MÁS UTILIZADAS EN URGENCIAS.
ASPECTOS MÉDICO&8208LEGALES Y ÉTICOS EN MEDICINA DE EMERGENCIAS.
DIRECCIONES ÚTILES.
Módulo II: SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO .30:2
SOPORTE VITAL BÁSICO EN ADULTOS.
CONTROL DE LA VÍA AÉREA. VENTILACIÓN Y OXIGENACIÓN.
SOPORTE CIRCULATORIO.
ARRITMIAS CARDIACAS.
ALGORITMOS DE ACTUACION EN SVA.
TRATAMIENTO ELECTRICO DE LAS ARRITMIAS VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS.
FARMACOLOGÍA EN EL SOPORTE VITAL.
SITUACIONES ESPECIALES EN R.C.P.
CUIDADOS POST&8208REANIMACIÓN.
SINDROME CORONARIO AGUDO Y FIBRINOLISIS.
SOPORTE VITAL BÁSICO EN PEDIATRIA.
PAPEL DEL CELADOR EN SVB/SVA.
CUESTIONES MÉDICO LEGALES RELACIONADAS CON EL SOPORTE VITAL.
EQUIPAMIENTO EN URGENCIAS.
MóduloIII: FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS SANITARIAS
FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN SOBRE RCP, PRIMEROS AUXILIOS Y FORMACIÓN EN SERVICIOS DE EMERGENCIAS MÉDICAS.
TÉCNICAS DE PUBLICACIÓN CIENTIFICA. TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN PÚBLICA DE TRABAJOS CIENTÍFICOS.
NOTAS PARA LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS.
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN.
LECTURA CRÍTICA DE ARTÍCULOS MÉDICOS.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL.
DISEÑO DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN. EL METODO CIENTIFICO. TIPOS DE ESTUDIO.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD.
NNT: NÚMERO NECESARIO PARA TRATAR.
REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA.
GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA.
MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA CIENTÍFICA.
EVIDENCIA EN MEDICINA DE ATENCIÓN PRIMARIA.
Módulo IV: PSICOLOGÍA Y HOSPITALIZACIÓN.ATENCIÓN EN URGENCIAS
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD.ACTUACIONES POSIBLES EN SALUD MENTAL
ESTRÉS ANTE LA HOSPITALIZACIÓN Y ANSIEDAD PREQUIRÚRGICA EN PACIENTES ADULTOS.
ESTRÉS EN LA HOSPITALIZACIÓN INFANTIL. UN MODELO DE VALIDACIÓN DE PROGRAMAS DE PREPARACIÓN A LA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
ENFERMEDADES PSICOSOMÁTICAS
EL PACIENTE AGRESIVO
CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
MALTRATO INFANTIL
TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL DROGODEPENDIENTE
EL DOLOR
INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS EN CRISIS
ABORDAJE PSICOLÓGICO DEL PACIENTE CON INFECCIÓN VIH/SIDA
EL PACIENTE ANTE EL CÁNCER
MANEJO DE LA MUERTE. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN MEDICINA
DETECCIÓN DE INTENTO SUICIDA EN URGENCIAS
BURNOUT
Sistema de Evaluación
Para evaluar al alumno y dar por finalizado cada Módulo con aprovechamiento éste deberá realizar un cuestionario tipo test (T) así como una serie de supuestos prácticos (abiertos) (S) de cada uno de los módulos:
– 351 Test
– 70 Supuestos Prácticos (abiertos)
Trabajo Fin de Curso
La tesina consistirá en un trabajo a realizar por el alumno de forma individualizada con una extensión mínima de 50 páginas se le propondrán varios temas de los cuales eligirá uno para la realización del trabajo.
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