MASTER EN LOGOPEDIA E INTERVENCION EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE

Máster en Logopedia e Intervención en Trastornos Del Lenguaje

  • Lugar/Modalidad:

    Online

  • Duración:

    600 horas

  • Fechas:

    Modalidad Abierta


Descripción

El presente Máster pretende dar respuesta a una necesidad básica existente en la sociedad. La intervención logopédica, por eso con este Master adquirirás la formación teórica y práctica necesaria para abordar las distintas patologías y alteraciones del habla y del lenguaje en pacientes con daño cerebral adquirido o alguna patología neurológica entre otros que no le permitan comunicarse con las personas que le rodean.

  • Manual teórico: Fundamentos de la Logopedia. Formación Básica
  • Manual teórico: Desarrollo Psicológico: Infancia, Juventud y Madurez
  • Manual teórico: Neurología para Logopedas
  • Manual teórico: Patologías Neurológicas
  • Manual teórico: Transversalidad y Recursos para el Logopeda
  • Manual teórico: Patología del Lenguaje
  • Manual teórico: Evaluación e Intervención en las Patologías del Lenguaje
  • Manual teórico: Fundamentos de la Educación Especial y las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  • Manual teórico: Procesos Psicológicos Básicos
  • Paquete SCORM: Máster en Logopedia e Intervención en Trastornos del Lenguaje


  • - Identificar las distintas causas y conocer la etiología neurológica que originan los distintos trastornos y alteraciones del habla y del lenguaje.- Comprender y profundizar en los mecanismos neurológicos que intervienen en la producción del lenguaje. - Analizar e intervenir eficazmente ante los trastornos del habla y los trastornos del habla y del lenguaje.- Evaluar e intervenir en los procesos que intervienen en la producción del habla y del lenguaje.- Realizar distintas evaluaciones para tratar de intervenir adecuadamente en trastornos de del lenguaje en discapacidad auditiva, motora e intelectual.- Identificar el sistema alternativo de comunicación adecuado para intervenir con usuarios con alteraciones del lenguaje.

    🏅Acreditaciones que tiene el curso


    🎓 Titulaciones

    Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

    Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

    Con el Máster en Logopedia de INESEM estarás preparado y capacitado para trabajar en centros escolares, desarrollar actividades de refuerzo en el ámbito de la educación o en distintas asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Parkinson, Autismo, Laringectominzados...), gabinetes psicológicos, psicopedagógicos y de logopedia, así como en consultas privadas.

    ✍ Metodología

    El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. También contará con manuales que le servirán como apoyo para completar su formación, materiales con una clara vocación práctica. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título.

    Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas.

    El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.

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    Temario Máster en Logopedia e Intervención en Trastornos Del Lenguaje 2024

    MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA LOGOPEDIA. FORMACIÓN BÁSICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA LINGÜÍSTICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MORFOLOGÍA. CLASES DE PALABRAS (I)

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MORFOLOGÍA. CLASES DE PALABRAS (II)

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. SINTAXIS DEL ESPAÑOL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANATOMÍA Y MECANISMOS FONOARTICULATORIOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

    MÓDULO 2. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERCEPCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN Y CONCIENCIA

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. PENSAMIENTO Y LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMOCIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEMORIA

    MÓDULO 3. NEUROLOGÍA PARA LOGOPEDAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL SISTEMA NERVIOSO

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANIFESTACIONES DE LA ALTERACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS DEL HABLA

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS COGNITIVOS

    MÓDULO 4. PATOLOGÍAS NEUROLÓGICAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. NEUROPATÍAS CRANEALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRESIÓN INTRACRANEAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DE LA CONCIENCIA

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIÓN CEREBRAL POR TRAUMATISMO

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. INFECCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. CRISIS CONVULSIVAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. PATOLOGÍAS DEGENERATIVAS

    MÓDULO 5. PATOLOGÍA DEL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA, EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y EL HABLA

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE ESCRITO

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCAPACIDAD AUDITIVA Y LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISCAPACIDAD MOTORA Y LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y LENGUAJE

    MÓDULO 6. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LAS PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DEL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN E INTEVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACI

    IDAD MOTORA

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓPN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    MÓDULO 7. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

    MÓDULO 8. TRANSVERSALIDAD Y RECURSOS PARA EL LOGOPEDA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES APLICADAS A LA DISCAPACIDAD

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES SOCIALES

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DE NECESIDADES COMUNICATIVAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS DIFERNCIALES DE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CON LOS SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA. PROYECTO FIN DE MÁSTER

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