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Modalidad Abierta
El objetivo de los Masters de EADA es proporcionar a los participantes una ventaja competitiva profesional poniendo énfasis en tres áreas fundamentales:- dominio de las técnicas y herramientas específicas de gestión en su área funcional- desarrollo de las competencias interpersonales imprescindibles para todo ejecutivo internacional- adquisición de una visión global de la empresa y de su posición estratégica en el mercado. Los participantes aprenderán a aplicar eficazmente al desarrollo de sus carreras profesionales los distintos elementos de este conjunto de competencias y habilidades directivas.
Nota Importante
Una vez finalizado con éxito el programa, algunos alumnos tienen la oportunidad de desarrollar su experiencia internacional participando en uno de los programas de intercambio que EADA tiene establecidos con reconocidas instituciones de formación del extranjero.
El International Master in Supply Chain Management está diseñado para potenciar el desarrollo de personas con titulación universitaria superior que se encuentran en las primeras etapas de su carrera profesional. Los participantes en el programa son personas con un alto nivel de motivación, comprometidas en la adquisición de la formación necesaria para consolidar sus habilidades de dirección y para realizar una carrera de éxito en el mundo de los negocios internacionales.
1.Economía.
2.Economía para Directivos.
3.Marketing.
4.Recursos Humanos.
5.Gestión Estratégica.
6.Curso de introducción en la Gestión de Operaciones y Cadenas de Suministro.
7.Desarrollo profesional.
8.Aspectos operacionales de Cadenas de Suministro.
9.Logistica de entrada y salida.
10.Sistemas de Información en las Cadenas de Suministro.
11.La integración cliente-proveedor.
12.Adquisición Global y Gestión de Cadenas de Suministro.
13.Relaciones de Marketing Business to Business.
14.Gestión de inovación en las Cadenas de Suministro.
15.Negociación de contratos.
16.Estrategías de Distribución.
Metodología
EADA ha desarrollado un modelo pedagógico propio que se fundamenta en el aprendizaje activo y práctico por parte del participante, en el aprender haciendo frente al aprender escuchando . Esta metodología refleja la demanda por parte de las empresas de profesionales que dispongan de competencias profesionales tan importantes como la capacidad de reflexionar y actuar ante el cambio, la versatilidad para trabajar en equipos multifuncionales y la capacidad de adaptación a los retos que plantea un entorno global.