ONLINE
1.500 horas/ 60 ECTS
Modalidad Abierta
Este Máster Oficial reconocido por la Comunidad de Madrid permite la consolidación de una visión de sí mismo, de su profesión y de la responsabilidad del ejercicio de la docencia y de la gestión en enfermería, orientada por valores éticos. Además, facilita la construcción personal y profesional de una fundamentación pedagógica y gestora, una actitud de formación permanente que redunde en el mejoramiento progresivo de su práctica educativa y directiva facilitando herramientas que permitan a los profesionales enfermeros y a los profesores, comprender la realidad y actuar para transformarla.
Este Máster Oficial permite la consolidación de una visión de sí mismo, de su profesión y de la responsabilidad del ejercicio de la docencia y de la gestión en enfermería, orientada por valores éticos. Además, facilita la construcción personal y profesional de una fundamentación pedagógica y gestora, una actitud de formación permanente que redunde en el mejoramiento progresivo de su práctica educativa y directiva facilitando herramientas que permitan a los profesionales enfermeros y a los profesores, comprender la realidad y actuar para transformarla.
Para que te prepara
Contribuye al desarrollo de competencias directivas de los profesionales de la salud, para desarrollar puestos de responsabilidad en el ámbito de la gestión en las Instituciones sanitarias y de una manera especial en la Gestión de Cuidados. Proporcionar conocimientos, herramientas y habilidades que faciliten las actuaciones, el análisis de problemas y la toma de decisiones en los ámbitos de la gestión sanitaria en general y en la gestión de los cuidados en particular
Dirigido a
Diplomados de Enfermería
1º CURSO
MÓDULO I
Investigación Cuantitativa: Filosofía e Historia de la Naturaleza y de la ciencia. Fundamentos empíricos de la investigación cuantitativa. La generación del conocimiento. Los problemas que se detectan con más frecuencia en ciencias de la salud y la generación de hipótesis. El método experimental. El método selectivo o correlacional. El método observacional: la metodología por encuestas. El marco conceptual y la revisión bibliográfica. Requisitos de la investigación cuantitativa: fiabilidad y validez: tipos y amenazas. Organización de la investigación: fases. Obtención de la información: uso de fuentes y estadística. Análisis de los datos, obtención de conclusiones, informe final. Investigación Cualitativa: Investigación Cualitativa: Fundamentos de la investigación cualitativa y diseño en la investigación cualitativa. Estrategias y métodos de investigación.. La obtención de datos cualitativos: Observación participante, la entrevista cualitativa, el grupo de discusión, investigación documental. Análisis de los datos: estrategias, procedimientos, análisis e interpretación. El informe.
MÓDULO II
Avances en Enfermería: La construcción del conocimiento de la ciencia enfermera. Pedagogía del cuidado. La Enfermería y la complejidad. Pensamiento crítico y práctica Reflexiva
MÓDULO III
Cultura, género y cuidados: Antropología de la Salud, de género, alimentación. Salud, sociedad y cultura. Inmigración y cuidados
MÓDULO IV
Ética, bioética y derecho sanitario: Filosofía, ética y la ética del cuidado, Corrientes del Pensamiento. Cerebro, mente, y conciencia, Aspectos legales y éticos en Enfermería
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE – 1º CURSO
Módulo: Metodología de la Investigación Cuantitativa
Historia y Filosofía del Conocimiento
Epidemiología General y Demografía
Metodología de la Investigación Cuantitativa
Documentación y Evidencia Científica
El estado de la ciencia y sesiones bibliográficas
Módulo: Metodología de la Investigación Cualitativa
Fundamentos de la Investigación Cualitativa
Diseños y Estrategias Metodológicas
La obtención y tratamiento de los Datos
El Informe en la Investigación Cualitativa
Módulo: Avances en Enfermería
La construcción del conocimiento en Enfermería
Aprendizaje, pedagogía del cuidado y Práctica Reflexiva
La enfermería y la complejidad
Módulo: Cultura Género y Cuidados
Antropología de la Salud
Antropología Social y Cultural
Inmigración y Cuidados
Módulo: Ética, bioética y Derecho Sanitario
Filosofía, Cerebro y Conciencia
Corrientes del Pensamiento Aspectos Legales y Éticos en Enfermería
2º CURSO
MÓDULO V
Metodología de la Investigación III. Proyecto y trabajo dirigido de Investigación. (Módulo común 20 ECTS)
MÓDULO VI
Bloque de Educación. Contenidos: Fundamentación de la Educación en enfermería. Problemáticas de la Docencia Universitaria. Sociología educativa. Problemas de relación estudiante/ profesor. Aprendizaje, constructivismo y Práctica reflexiva. Aprendizaje y desarrollo de competencias. Desarrollo del Pensamiento Creativo Proceso Creativo, persona creativa, pensamiento creativo, obstáculos, grupos y culturas, estimulación a la creatividad. Modelos y métodos educativos contemporáneos o avanzados: Técnicas Aula Taller I. La enseñanza reflexiva en Enfermería Enfoques pedagógicos y su aplicación en el aula y en el prácticum. Enfoque Clínico. Técnicas Aula-Taller II: Enfoques pedagógicos y su aplicación en el aula. Aprendizaje Colaborativo /Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). El diseño y la planificación de la educación en enfermería. Técnicas Aula Taller II. Investigación acción. La indagación (investigación) pedagógica como método de formación y de resolución de problemas
MÓDULO VII
Bloque de Gestión. Contenidos: El sector sanitario. Sistema sanitario español. Salud y economía: Dimensiones macroeconómicas del sector sanitario. Organización, distribución y equidad. Demanda de salud y servicios sanitarios. La oferta sanitaria: comportamiento de proveedores sanitarios. La financiación sanitaria, modelos. La planificación en las organizaciones sanitarias: Planificación estratégica y planificación funcional. Indicadores y criterios para la planificación de salud. Análisis, formulación e implantación de estrategias en las empresas sanitarias. Función directiva. Habilidades directivas: Dirección por valores. Liderazgo. Motivación. Negociación. Dirección por objetivos. Comunicación en la organización. Las relaciones de equipo Gestión de personas en las organizaciones sanitarias: Gestión por competencias. Gestión del conocimiento. Perfiles de puestos de trabajo. Planificación de RRHH enfermeros. Selección de personal. Modelo de participación y evaluación. Planes de formación y desarrollo profesional. Relaciones laborales y Sistemas de Retribuciones en Organizaciones Sanitarias. Prevención de Riesgos Laborales en el sector sanitario. Gestión sanitaria. Gestión de cuidados: La organización sanitaria como empresa de servicios. Actualización en técnicas de gestión sanitaria. Definición de productos sanitarios. Manejo de CMBD y GRD. Importancia como herramientas fundamentales en la gestión sanitaria. “Case Mix” como instrumentos de gestión sanitaria aplicada a los cuidados. Sistemas de información para la gestión los cuadros de mando. Gestión clínica de cuidados y gestión de procesos. Gestión de económica y costes. Contabilidad y Costes en el Sector Sanitario: Financiación de centros sanitarios, modelos. Contabilidad y gestión presupuestaria. Gestión de costes en el sector sanitario. Ponderación de costes: coste-beneficio, coste-utilidad, coste-productividad, coste-actividad. Implementación de sistemas de información sanitaria para la evaluación de productos y costes. Gestión de los recursos materiales. Gestión de suministros, distribución y stock. Gestión de la calidad.: Modelos, acreditación y certificación. Implantación de sistemas de calidad en una organización sanitaria. Gestión por procesos. Pacientes/Clientes y calidad percibida. La excelencia en las organizaciones sanitarias.