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Máster Universitario en Neuropsicología Clínica

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UNIVERSIDAD VIU
Máster Universitario en Neuropsicología Clínica
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Duración

Duración del Máster Universitario en Neuropsicología Clínica: 1 año académico, 60 ECTS
Fechas de inicio del master: Octubre de 2017

Metodología

Online con clases en directo. A través de un ordenador o dispositivo móvil y desde cualquier parte del mundo, los estudiantes reciben clase en tiempo real mediante videoconferencias interactivas y múltiples metodologías online, impartidas por los mejores expertos internacionales.

¿Que Salidas Profesionales tiene el curso?

Los perfiles profesionales formados por este plan de estudio serían:

Responsables de calidad y formación en centros universitarios en los que se impartan conocimientos de neuropsicología.
Miembros de asociaciones y equipos educativos para la promoción de la formación en neuropsicología de calidad.
Formadores de otros profesionales en el área de la neuropsicología en empresas e instituciones (empresas del sector público y/o privado, fundaciones, ayuntamiento, centros de atención temprana y residenciales, ONGs).
Profesionales sanitarios en centros de rehabilitación neuropsicológica públicos o privados.
Asesores y profesionales en asociaciones de pacientes con daño neurológico.
Docentes en centros públicos o privados de materias vinculadas a la neuropsicología.
Ivestigadores en la rama de la neurociencia y la neuropsicología.

Descripción

La neuropsicología, como área científica específica, tiene dos objetivos principales: en primer lugar, el establecimiento de conocimiento objetivo y fundamentado en la evidencia de cómo se organiza la cognición en el cerebro y cómo ésta puede ser dañada y en segundo lugar, el uso de estos conocimientos teóricos para la evaluación e intervención (rehabilitación) en caso de daño en la función cognitiva y/o cerebral. Por tanto, la formación del profesional especializado en neuropsicología comprende las bases teórico-prácticas fundamentales de neuroanatomía funcional y patológica, procesos cognitivos básicos y técnicas de neuroimagen, así como de los instrumentos necesarios para la evaluación neuropsicológica e intervención de pacientes con necesidad de rehabilitación cognitiva.

Temario

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS EN NEUROCIENCIAS

Principios de neuroanatomía estructural y funcional

Métodos de investigación en neurociencias

Técnicas de exploración neurológica

MÓDULO 2. NEUROCIENCIA COGNITIVA: ACTIVIDAD NORMAL Y PATOLÓGICA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS

Neurobiología del desarrollo y trastornos asociados

Fundamentos neurobiológicos de los procesos atencionales y de la función ejecutiva

Bases neurales de los procesos mnésicos y del lenguaje: actividad normal y disfuncional

Neurobiología normal y patológica de la percepción y el control motor voluntario.

Bases neurobiológicas de los trastornos psiquiátricos

MÓDULO 3. EVALUACION NEUROPSICOLÓGICA

Evaluación neuropsicológica infanto-juvenil

Evaluación neuropsicológica de la adultez y la vejez

MÓDULO 4. METODOLOGÍAS DE INTERVENCIÓN Y REHABILITACIÓN

Métodos de intervención en trastornos del neurodesarrollo

Rehabilitación de procesos atencionales y función ejecutiva

Intervención en alteraciones mnésicas y del lenguaje

Rehabilitación en alteraciones perceptuales y motrices

Intervención neuropsicológica en el ámbito psiquiátrico

MÓDULO 5. TRABAJO FIN DE MÁSTER

Explicación general del Plan de Estudios

La estructura del presente máster se distribuye por módulos. Para ello, se explican brevemente cada uno de ellos en relación a las diferentes asignaturas.

El primer módulo, de carácter obligatorio, tiene como principal objetivo el garantizar la adquisición de conocimientos y en métodos de investigación fundamentales en neurociencias. El primer módulo, compuesto por 9 ECTS, se divide en tres asignaturas fundamentales: (1) Principios de neuroanatomía estructural y funcional, (2) Métodos de investigación en neurociencias, (3) Técnicas de exploración neurológica.

El segundo módulo, de carácter también obligatorio, tiene como finalidad asentar las bases neuroanatómicas y de funcionamiento de las funciones cognitivas, así como las posibles causas y consecuencias de su alteración. Este módulo, compuesto por 15 ECTS, se divide en un total de 5 asignaturas: (4) Neurobiología del desarrollo y trastornos asociados (5) Fundamentos neurobiológicos de la atención y la función ejecutiva normal y patológica (6) Bases neurales de los procesos mnésicos y del lenguaje: actividad normal y disfuncional (7) Neurobiología normal y patológica de la percepción y el control motor voluntario y (8) Bases neurobiológicas de los trastornos psiquiátricos.

El tercer módulo, de carácter obligatorio, tiene como eje fundamental conocer las diferentes técnicas de evaluación neuropsicológica en la población de acuerdo a su edad. Es por ello que el presente módulo, con 10 ECTS, se distribuye en dos asignaturas principales: (9) Evaluación neuropsicológica infanto-juvenil y (10) Evaluación neuropsicológica de la adultez y la vejez.

El cuarto módulo, de carácter obligatorio, se centra en el aprendizaje de las metodologías de intervención y rehabilitación neuropsicológicas en población infanto-juvenil, adulta y mayor. Los contenidos serán divididos en 5 asignaturas, con un peso de 20 ECTS: (11) Métodos de intervención en trastornos del neurodesarrollo (12) Rehabilitación de procesos atencionales y función ejecutiva (13) Intervención en alteraciones mnésicas y del lenguaje (14) Rehabilitación en alteraciones perceptuales y motrices (14) Intervención neuropsicológica en el ámbito psiquiátrico.

El quinto módulo se compone de 6 ECTS. Este módulo se completa con la realización del Trabajo Fin de Máster.

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