ONLINE
9 Semestres
Modalidad Abierta
El objetivo final de la carrera se orienta hacia la formación de una generación de docentes con una sólida preparación académica, lingüística, pedagógica y personal a través de las diversas áreas de competencias que inciden en la profesión de pedagogo en inglés en el contexto nacional.
Perfil del estudiante
El potencial estudiante de la carrera de Pedagogía en Inglés debe poseer un fuerte compromiso por el servicio y un interés por el quehacer educacional. Esto matizado por la motivación por comprender y utilizar la lengua inglesa y por analizar los procesos culturales que la acompañan y los fenómenos investigativos que iluminan el saber pedagógico en la enseñanza del inglés. De esta manera el postulante ideal debería:
Poseer interés en trabajar con personas.
Demostrar una actitud permanente de superación personal.
Poseer curiosidad intelectual.
Tener evidencia de creatividad.
Demostrar autonomía por el saber y el saber hacer.
Perfil del egresado
Los Profesores de Educación Media en Inglés formados y graduados en la Universidad Chileno- Británica de Cultura, estarán capacitados para mostrar niveles de logro en competencias genéricas, específicas del pedagogo y específicas de la especialidad, entre las que se destacan:
COMPETENCIAS GENÉRICAS:
Respeta y valora la diversidad cultural en sus variadas expresiones.
Participa activamente en equipos de trabajo para el logro de los objetivos propuestos a nivel institucional y se mantiene regularmente actualizado en los diversos ámbitos atingentes a su quehacer profesional.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PEDAGOGO:
Diseña y organiza los saberes con una variedad de estrategias y recursos didácticos adaptados a los requerimientos, diversidad, intereses y desarrollo psicológico de sus estudiantes.
Genera un ambiente de aula favorable, armónico y estimulante al aprendizaje, con liderazgo y empatía.
Evalúa el aprendizaje de sus estudiantes y efectúa un seguimiento continuo de su desarrollo académico, utilizando diferentes procedimientos de evaluación.
Está al tanto del sistema educativo nacional y sus políticas vigentes.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN MEDIA EN INGLÉS:
Maneja un nivel de inglés certificado por evaluaciones internacionales equivalente al nivel C1 del Consejo de Europa (Common European Framework of Reference - CEFR).
Conoce y utiliza las herramientas tecnológicas educativas que contribuirán a la construcción de aprendizajes significativos.
Entiende el marco curricular de la enseñanza media en la que se desempeña y está familiarizado con las características generales de los estudiantes que se encuentran entre los ciclos NB3 y NB6, dominando los contenidos de la disciplina y planificando adecuadamente.
Salidas profesionales
Como una manera de responder a las demandas del mercado, el profesor de inglés graduado en la Universidad Chileno-Británica tendrá la oportunidad de desempeñarse exitosamente en diversos contextos educativos como:
La educación secundaria estatal, municipalizada, privada o subvencionada.
Institutos de enseñanza de idiomas, centros de formación técnica, centros comunitarios, instituciones binacionales y otros.
Asociaciones culturales.
Empresas de diferentes sectores económicos, públicos y privado.
La enseñanza profesional y universitaria.
SEMESTRE 1
- Lengua Inglesa I
- Estudios Contrastivos Inglés - Español I
- Español I
- Historia Contemporánea de Chile I
SEMESTRE 2
- Lengua Inglesa II
- Estudios Contrastivos Inglés - Español II
- Filosofía del Lenguaje I
- Español II
- Historia Contemporánea de Chile II
SEMESTRE 3
- Lengua Inglesa III
- Estudios Contrastivos Inglés - Español III
- Filosofía del Lenguaje II
- Estudios Británicos I
SEMESTRE 4
- Lengua Inglesa IV
- Estudios ContrastivosInglés - Español IV
- Fundamentos de la Educación
- Psicología del Desarrollo
- Estudios Británicos II
Finalizado el cuatro semestre se obtiene el título de Bachillerato en Lengua Inglesa.
SEMESTRE 5
- Lengua Inglesa y Comunicación I
- Introducción al Estudiodel Lenguaje y la Comunicación
- Sociedad Realidad Escolar y Orientación
Educativa
- Psicologia del Aprendizaje
- Estudios Culturales de las Comunidades Angloparlantes
SEMESTRE 6
- Lengua Inglesa y Comunicación II
- Electivo Básico
- Estrategias Metodológicas en la Enseñanza de Segundas Lenguas
- Educación para la Diversidad y Adversidad
- Evaluación y Currículo Escolar
- El Reino Unido Contemporáneo
SEMESTRE 7
- Competencia Comunicativa en Inglés I
- Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Segundas Lenguas
- Metodologia de la Enseñanza en Contextos Alternativos
- Electivo Genérico
- Prácticas Docentes (4 horas)
SEMESTRE 8
- Competencia Comunicativa en Inglés II
- Metodología de la Investigación Social y Educativa
- Metodología de la Enseñanza en la Escuela Media
- Práctica Docente en Contextos Alternativos (4 horas)
- Electivo Específico
Finalizado el semestre 8, se obtiene el título de LICENCIADO EN EDUCACIÓN
SEMESTRE 9
- Seminario de Título (10 hrs)
- Práctica Profesional en el Contexto Escolar (20 hrs)
Terminado este semestre obtendrás el título de PROFESOR DE EDUCACION MEDIA EN INGLÉS
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