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20 horas semanales, dos semanas
Desde el 25 de julio hasta el 5 de Agosto
Este curso presenta una serie de técnicas de pronunciación y actividades prácticas diseñadas para que los profesores de inglés trabajen en su propia pronunciación, mientras que también adquieren una sólida base teórica de la pronunciación en Inglés.
Este es un curso de auto-desarrollo para los maestros hablantes no nativos y profesores de inglés en formación. El conocimiento previo de la fonética y la fonología es útil, pero no esencial. Asimismo, los participantes deben tener un nivel intermedio alto de Inglés para que puedan contribuir con facilidad a las actividades y discusiones.
Descripción del curso
Los participantes serán capacitados para acercarse a la pronunciación del Inglés con más confianza y eficacia a través de:
la adquisición de una sólida base teórica y práctica para aprender la pronunciación del Inglés
trabajando en su propia pronunciación en Inglés tanto en clase como en el laboratorio de idiomas
ser introducido a una serie de técnicas de pronunciación y actividades que pueden ser apropiadas para su propio aprendizaje y para la enseñanza
Los cursos tienen tres componentes: la teoría, la práctica de los puntos específicos en las actividades de clase y el trabajo individual en el laboratorio de idiomas. Los temas incluyen el trabajo sobre ajuste articulatorio, las consonantes, los sonidos en el habla, las vocales, los sonidos y la ortografía, el acento y el ritmo, acentuación de frases y entonación y paralingüística.
Hay un énfasis en el trabajo en grupo y en parejas, pero también hay un programa de trabajo individual en el laboratorio de idiomas, y retroalimentación.
Información General
. Estudiantes: Máximo 12 por aula
. Duración: 20 horas semanales, dos semanas
El precio incluye
. Curso de inglés para profesores especializado
. Test de nivel
. Certificado acreditativo del curso
El precio no incluye
. Billete de avión
. Recogida en el aeropuerto (opcional)
. Seguro de viaje (opcional)
. Fianza de alojamiento (cuando proceda)
Compara otras opciones de la misma temática antes de solicitar información.
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