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Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

  • Lugar/Modalidad:

    Este curso lo puedes hacer de forma presencial en toda España y también en modalidad ONLINE

  • Fechas:

    Inmediato (previa matriculación).


Descripción

Cursos no gratuitos ni subvencionados

¿Qué voy a aprender y hacer?

Este profesional será capaz de:

• Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.

• Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.

• Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.

• Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.

• Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud buco dental.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

Ejercer mi actividad profesional en el sector sanitario en empresas de este sector o creando mi propia empresa.

Salidas profesionales

• Atención primaria y comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud buco dental, consultas y residencias de ancianos.

• Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (UVI, UCI, etc.) geriatría, etc.

• Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.

Requisitos

Puedes acceder cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.

• Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.

• Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).

• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).

Temario

Operaciones administrativas y documentación sanitaria: conocer la organización del sistema sanitario, tanto desde el punto de vista de administración como de gestión.

Técnicas básicas de enfermería: conocimiento de las distintas técnicas del auxiliar de enfermería con una base anatómica y fisiológica.

Higiene del medio hospitalario y limpieza del material: dotación de conocimientos en los distintos mecanismos de transmisión de enfermedad hospitalaria, su prevención y su manejo correcto.

Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente: Trato al paciente y a sus familias como algo integral, no sólo su enfermedad sino también su situación personal y social.

Técnicas de ayuda odontológica-estomatológica: amplio conocimiento en salud buco dental tanto preventiva como de intervención.

Relaciones en el equipo de trabajo: la comunicación como característica esencial del ser humano influye tanto en el entorno personal como laboral, en especial la motivación, el liderazgo y la resolución de problemas.

Formación y orientación laboral: permite capacitar al alumno para el ejercicio de su profesión en todas sus dimensiones (laboral, preventiva y social) adaptada a las distintas realidades.

Formación en Centros de Trabajo: Módulo profesional de formación en centros de trabajo que sin tener carácter laboral tendrá las finalidades siguientes:-Completar la adquisición de competencias profesionales propias de cada título alcanzadas en el centro educativo.-Adquirir una identidad y madurez profesional motivadoras para el aprendizaje a lo largo de la vida y para las adaptaciones a los cambios que generen nuevas necesidades de cualificación profesional.-Completar conocimientos relacionados con la producción, la comercialización, la gestión económica y el sistema de relaciones sociolaborales de las empresas, con el fin de facilitar su inserción laboral.

-Evaluar los aspectos más relevantes de la profesionalidad alcanzada por el alumno en el centro educativo y acreditar los aspectos requeridos en el empleo que para verificarse requieren situaciones reales de trabajo.

Las Administraciones educativas determinarán el momento en el que debe cursarse el módulo profesional de formación en centros de trabajo, en función de las características de cada ciclo formativo, la estacionalidad, tipo de oferta y disponibilidad de puestos formativos en las empresas.

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