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Ávila / Semipresencial
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Duración

Duración del Grado en Ingeniería Forestal: 240 créditos ECTS (4 cursos).
Fechas de inicio de la carrera universitaria: Modalidad abierta

Requisitos

Requisitos de acceso:

Puedes iniciar esta carrera:
1. Si has superado las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU, Selectividad), con independencia de la opción cursada en Bachillerato.
2. Si procedes de Formación Profesional, siempre que el título obtenido permita el acceso según la normativa vigente.
3. Si has superado C.O.U.
4. Si has realizado estudios extranjeros y los has convalidado por los españoles, afines a la rama de conocimiento de la titulación.
5. Si has superado C.O.U. y eres del Plan de 1970 (anterior al curso 1974/75), tienes el acceso a Grado SIN selectividad. Si por el contrario tienes superado C.O.U y eres del Plan 1975 (curso 1975 o posterior), NO tienes acceso a Grado SIN selectividad.

Descripción

El Grado en Ingeniería Forestal pretende formar a profesionales que apliquen su conocimiento de los ecosistemas, de las ciencias forestales y de la ingeniería civil con el fin de gestionar los montes y los espacios naturales.

Los Ingenieros Forestales promueven, igualmente, su conservación y el aprovechamiento sostenible de sus recursos. Asimismo tiene competencias para preparar, redactar y firmar proyectos y planes, así como para redactar informes técnicos, valoraciones forestales y estudios de impacto ambiental.

Salidas Profesionales:

Con la titulación de Grado en Ingeniería Forestal accedes a una formación con diferentes salidas laborales, como:

- Reforestación, ordenación forestal, plantaciones, planes de caza y pesca, protección y recuperación de especies amenazadas, control de la erosión, protección frente a plagas y enfermedades, defensa contra incendios forestales.

- Ingeniería civil: pistas forestales, edificaciones en el medio forestal, construcción en madera, electrificación en industria y casas forestales.

- Medio Ambiente: impacto ambiental, gestión de residuos, certificaciones de Gestión Forestal Sostenible, parques y jardines, gestión de Espacios Naturales Protegidos. Administraciones públicas (Servicios forestales, Catastro rústico).

Temario

PRIMER CURSO

Matemáticas I

Química

Física Aplicada

Biología

Informática Aplicada

Inglés

Matemáticas II

Técnicas de Expresión Gráfica

Fundamentos de Antropología

SEGUNDO CURSO

Geología y Climatología

Topografía, S.I.G. y Teledetección

Electrotecnia, Electrificación y Mecanización Forestal

Introducción al Cristianismo

Hidráulica y Riegos

Cálculo de Estructuras y Construcción

Economia de la Empresa

Botánica Forestal

Zoología y Entomología

Ecología Forestal

Edafología

TERCER CURSO

Ordenación y Gestión Cinegética y Piscícola

Dasometría e Inventariación Forestal

Viveros, Repoblaciones y Restauración Ambiental

Planificación y Ordenación Territorial

Evaluación y Corrección del Impacto Ambiental

OPTATIVA I

Vías e Infraestructuras Forestales

Selvicultura

Plagas y Enfermedades Forestales

Incendios Forestales

Pensamiento Social Cristiano

Gestión y Conservación de la Biodiversidad

CUARTO CURSO

Proyectos

Espacios Naturales Protegidos

Paisajismo y Jardinería

Ordenación Forestal y Valoración de Montes

Hidrología y Restauración Hidrológico-Forestal

Ética y Deontología Profesional

OPTATIVA II

Pascicultura y Sistemas Agroforestales

Sociología, Legislación y Política Forestales

Aprovechamientos y Certificación Forestal

OPTATIVA III

Trabajo Fin de Grado

Profesorado

El servicio docente está formado por profesores especialistas y el tutor de grupo que, con el apoyo del coordinador de la carrera, acompañan permanentemente al alumno durante todo el periodo formativo en la consecución de sus objetivos.

Metodologia

La formación abierta es un sistema formativo que combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de comunicación. Es un sistema moderno, ágil y cercano, basado en las nuevas tecnologías de la comunicación. De esta forma, puedes seguir la formación desde tu domicilio o lugar de trabajo, con un seguimiento individualizado por parte del personal docente, y utilizando los recursos didácticos que ofrece el campus online (agenda detallada, ejercicios, test de autoevaluación, documentación y bibliografía complementaria.

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