Descripción
Este Master en Delincuencia Violenta y Tratamiento le prepara para obtener una formación teórico-metodológica y científica, que la prepare para analizar de manera amplia y profunda la naturaleza de la delincuencia, sus métodos y procesos, el objeto de la misma, así como la actuación ante menores delincuentes y la prevención de la delincuencia.
🏅Acreditaciones que tiene el Master
🎓 Titulaciones
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Delincuencia Violenta y Tratamiento con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Bolsa de Empleo y Salidas profesionales
Criminología, Derecho, Sociología, Psicología, Trabajadores y Educadores Sociales. Funcionarios de la Administración de Justicia, de Instituciones Penitenciarias, miembros de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado, etc.
✍ Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
🏁 Objetivos
- Identificar el contenido material de la criminología y el derecho penal y diferenciar sus semejanzas y discordancias.- Conocer el concepto de delito en el ordenamiento jurídico español y el tratamiento dado como factor jurídico, social y político- Adquirir el concepto de delincuente, así identificar las circunstancias que eximen, atenúan o agravan su responsabilidad penal.- Reconocer las enfermedades mentales y la trascendencia que tiene para el tratamiento de la delincuencia.- Comprender la delincuencia juvenil como problema social. - Reconocer la figura de la víctima como integrante del delito.- Analizar los diferentes métodos de prevención del delito.- Aprender los conceptos generales sobre las ciencias forenses.- Conocer los aspectos esenciales sobre heridas, lesiones, traumatismos y su estudio forense.- Conocer evidencias dactiloscópicas o documentales.- Identificar y describir el entorno de intervención donde se lleve a cabo el proceso de mediación.- Analizar las necesidades y potencialidades de la población con la que se realiza el proceso de mediación.- Conocer los diferentes tipos de psicólogos que trabajan para los tribunales de justicia en España.- Realizar una evaluación e informe pericial psicológico.- Conocer los temas específicos de la psicología forense.- Aplicar técnicas de evaluación dentro de la psicología forense.
PARTE 1. CRIMINOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS PENALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CRIMINOLOGÍA Y EL DERECHO PENAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DELITO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DELINCUENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS PSICOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES DELINCUENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA VÍCTIMA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA
PARTE 2. CIENCIAS FORENSES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS LLAMADAS ?CIENCIAS FORENSES?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS LESIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERIDAS POR ARMA BLANCA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERIDAS POR ARMA DE FUEGO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIONES POR ACCIDENTES DE TRÁFICO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LESIONES ORIGINADAS POR EXPLOSIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTUDIO FORENSE DE LAS CONTUSIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTUDIO FORENSE DE LAS LESIONES POR EL CALOR Y EL FRÍO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTUDIO FORENSE DE LOS TRAUMATISMOS CRANEOENCEFÁLICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASFIXIAS MECÁNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MALOS TRATOS DOMÉSTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MUERTE SÚBITA DEL ADULTO
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PROBLEMAS FORENSES DE LOS TRASTORNOS SEXUALES
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PROBLEMAS FORENSES DE LA MUERTE (TANATOLOGÍA)
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TOXICOLOGÍA FORENSE
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONCEPTOS GENERALES DE CRIMINALÍSTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 17. EVIDENCIAS DACTILOSCÓPICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EVIDENCIAS O INDICIOS DE ORIGEN BALÍSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 19. EVIDENCIAS DOCUMENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 20. EVIDENCIAS DE ORIGEN QUÍMICO-BIOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 21. LA CADENA DE CUSTODIA
UNIDAD DIDÁCTICA 22. PSIQUIATRÍA LEGAL
UNIDAD DIDÁCTICA 23. VICTIMOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 24. EL TERRORISMO Y LAS CIENCIAS FORENSES
UNIDAD DIDÁCTICA 25. NOCIONES BÁSICAS DE DERECHO
PARTE 3. PSICOLOGÍA FORENSE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PSICÓLOGOS QUE TRABAJAN PARA LOS TRIBUNALES DE JUSTICIA EN ESPAÑA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DE
LA VÍCTIMA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DEL DELINCUENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS ESENCIALES EN PSICOLOGÍA FORENSE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE EVALUACIÓN DENTRO DE LA PSICOLOGÍA FORENSE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS MENTALES Y RESPONSABILIDAD
PARTE 4. TRABAJO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO DEONTOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TRABAJADOR SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS. EL TÉCNICO DE SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO LOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FIGURA DEL AGENTE DE DESARROLLO LOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PROGRAMAS PREVENTIVOS, PARTICIPACIÓN Y VOLUNTARIADO
UNIDAD DIDÁCTICA 15. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y NECESIDADES
PARTE 5. CONTEXTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE ANÁLISIS DE POBLACIÓN E INSTITUCIONES OBJETO DE INTERVENCIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
PARTE 6. PREVENCIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HABILIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE ENCUENTRO EN LA MEDIACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS, ORGANIZACIÓN Y TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL SERVICIO DE MEDIACIÓN.
PARTE 7. DIRECCIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
MODULO 1. INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA GEST
