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710 horas
Con este Master en Drogodependencias se pretende, por tanto, facilitar la información y la formación para el abordaje de los primeros consumos de jóvenes en riesgo, sobre todo en la etapa de la adolescencia por considerarse ésta una etapa de especial vulnerabilidad
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Drogodependencias con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Prevención de la Drogodependencia con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Prevención de la Drogodependencia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
- Conocer el fenómeno de las drogodependencias en profundidad, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros.- Conocer los diferentes tipos de sustancias adictivas y sus efectos sobre el organismo.- Ofrecer las bases teóricas y metodológicas para desarrollar la labor preventiva y diseñar actuaciones específicas en diferentes ámbitos.- Fomentar entre las personas el rechazo a las drogas y la aceptación de vías alternativas para el ocio y la socialización.- Conocer los fundamentos del abordaje social para poder trabajar como Mediador Social con Drogodependientes.- Aprender a evaluar las necesidades de la población con problemas de drogodependencia.- Adquirir conocimientos básicos sobre los distintos tipos de sustancias existentes, los efectos que provocan y los patrones de consumo más practicados.- Conocer en profundidad todos los pasos de circuito terapéutico, sabiendo desarrollar un itinerario de intervención.- Familiarizarse con la normativa vigente, así como con los recursos que existen para el tratamiento en drogodependencias.- Conocer el contexto sociocultural que construye el concepto de droga.- Conocer los aspectos de sexualidad, drogas y pareja.- Aprender los conceptos clave sobre adicciones.- Conocer las diferentes drogas ilegales y legales.- Conocer la adicción sin sustancia.- Identificar las características de la personalidad en la adicción.- Llevar a cabo actividades y talleres sobre sexualidad y adicción.- Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia.- Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración - Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales - Coordinar los proyectos de intervención social - Conocer los programas preventivos, de participación y de voluntariado - Establecer en qué consiste el equipo de proyecto y sus técnicas para poder mejorarlo. - Distinguir la función del liderazgo en el equipo
PARTE 1. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIAUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES. LA ADOLESCENCIA Y EL CONSUMO DE DROGAS. CONCEPTO DE PREVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGALUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TABACOUNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS ESTIMULANTESUNIDAD DIDÁCTICA 5. DEPRESORES DEL S.N.UNIDAD DIDÁCTICA 6. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.CUNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS DE TRATAMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 11. ALGUNOS PROGRAMAS EN DESARROLLO CONTRA LA DROGADICCIÓNPARTE 2. MEDIADOR SOCIAL EN DROGODEPENDENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PREVENCIÓN DEL CONSUMOUNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIASUNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANES DE INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES Y CONSUMO DE DROGASUNIDAD DIDÁCTICA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTOUNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSUNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIAUNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADORUNIDAD DIDÁCTICA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADORUNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓNPARTE 3. TRATAMIENTO DE LA SEXUALIDAD EN LAS ADICCIONES
