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710 horas
El Master en Pedagogía y Didáctica para Profesores de Estadística Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas le prepara para aprender las técnicas didácticas para enseñar y formarse en el entorno de las matemáticas y la estadística.
Doble Titulación: - Titulación de Master en Pedagogía y Didáctica para Profesores de Estadística con 600 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas
Educación / Formación / Matemáticas / Estadística.
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
- Reconocer las competencias básicas y las áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, según la LOE.- Conocer el concepto de didáctica de las matemáticas, así como su aplicación.- Analizar diferentes tipos de teorías con respecto a la enseñanza en Matemáticas.- Comprender los contenidos didácticos que se deberán aportar al alumnado en las diferentes etapas.- Acercar al alumnado a las cuestiones planteadas en atención a la diversidad.- Conocer la probabilidad y sus distribuciones.- Estadística inferencial y teorías de estimación y decisión.- Aplicar comparaciones y contrastes de medias.- Conocer las encuesta y los pasos para elaborar una.- Aprender el lenguaje y expresión de la estadística.- Calcular probabilidades.- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
PARTE 1. FORMADOR DE FORMADORESUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEOUNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVAUNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESOUNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTEUNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/APARTE 2. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASUNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS MATEMÁTICOS EN DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS
A 6. ESTADÍSTICA INFERENCIAL. CONCEPTOS BÁSICOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA DE LA ESTIMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. TEORÍA DE LA DECISIÓN (CONTRASTE DE HIPÓTESIS)UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMPARACIONES O CONTRASTES DE MEDIASUNIDAD DIDÁCTICA 10. CORRELACIÓN Y REGRESIÓNANEXO 1. LA EXPLOTACIÓN Y EL USO DE LOS DATOS SECUNDARIOSANEXO 2. SOFTWARE ESTADÍSTICO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS: EL CASO DEL SPSSEDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Estadística básica para educadores Gómez González, Aitor. Díez-Palomar, Javier. Ormazábal Unzué, Javier. Flecha García, Ramón. Vilà Baños, Ruth. Publicado por Editorial SíntesisPARTE 4. ESTADÍSTICA APLICADADA: ANÁLISIS DE DATOS Y SPSSUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y ORGANIZACIÓN DE DATOSUNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA BÁSICAUNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y POSICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS CONJUNTO DE VARIABLESUNIDAD DIDÁCTICA 5. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDADUNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA EN PROGRAMAS INFORMÁTICOS. EL SPSS UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA CON SPSSPARTE 5. MATEMÁTICAS: ENCUESTAS Y PRECIOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO ESTADÍSTICOUNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES UNA ENCUESTA?UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE DE LA ESTADÍSTICAUNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS CÁLCULOSUNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS ESTADÍSTICOS. CÓMO PREPARAR UNA ENCUESTAUNIDAD DIDÁCTICA 6. ÍNDICES, PRECIOS Y APLICACIONESEDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Encuestas y precios Nortes, A.. Publicado por Editorial Síntesis
