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710 horas
Este Master en Psicología Clínica Infantil le prepara para conocer a fondo el ámbito de la neuropsicología en la etapa infantil, adquiriendo los conocimientos esenciales sobre este fenómeno para desenvolverse de manera profesional en este entorno.
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Psicología Clínica Infantil con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Titulación Universitaria en Psicología Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Psicología / Especialista en neuropsicología infantil / Clínicas / Terapia / Especialista en trastornos infantiles.
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
- Entender las primeras bases y conceptos de la neuropsicología- Analizar las diferencias que existen entre Neurociencia y Neuropsicología.- Conocer los diferentes tipos de tratamientos que se conlleva a la Neuropsicología por ciertas circunstancias.- Determinar el porqué de los niños recién nacidos pretermito y de bajo peso al nacer y sus características.- Evaluar los casos de neuropsicología infantil y diagnosticar su control evolutivo.- Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas.- Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.- Conocer el concepto de cognición en Psicología clínica.- Diferenciar pensamientos, emociones y conductas.- Aplicar técnicas para modificar cogniciones, creencias etc.- Conocer todo lo referente al psicoanálisis.- Conocer las funciones de los profesionales del psicoanálisis.- Adquirir los aspectos más técnicos del psicoanálisis.- Conocer la relación entre en psicoanálisis y los niños.- Adquirir el estatus del psicoanalista.- Conocer la evolución emocional del niño.- Conocer los primeros síntomas de la depresión.- Aprender cómo actúan los factores de riesgo en las diferentes etapas del desarrollo.- Optimizar los estilos educativos.- Buscar ayuda y colaboración familiar en caso de fracaso.
PARTE 1. NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL