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600 horas
El Master en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis le prepara para tener una visión amplia sobre los aspectos psicológicos en la atención psicosocial en emergencias, adquiriendo las técnicas oportunas para realizar evaluaciones e intervenciones en este entorno de manera profesional y eficaz.
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Psicología / Intervención psicosocial / Experto en atención psicosocial en emergencias / Sanidad / Terapia.
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
- Conocer los modelos de intervención psicológica de emergencia en diferentes países.- Aplicar estrategias de evaluación e intervención basadas en la evidencia.- Intervenir de manera psicosocial en las diferentes problemáticas de las víctimas.- Conocer el proceso de comunicación de malas noticias.- Realizar una asistencia psicológica individualizada o en grupo.- Conocer los principales focos de intervención psicológica que se pueden presentar en los primeros auxilios.- Saber las principales estrategias de intervención psicológica relacionadas con el ámbito sanitario.- Reconocer las situaciones de riesgo psicológico cuando se presentan.- Aplicar las técnicas y destrezas requeridas en cada situación de riesgo.- Resolver dichas situaciones de riesgo con determinación.- Conocer los principales focos de intervención psicológica que se pueden presentar en urgencias.- Saber las principales estrategias de intervención psicológica relacionadas con el ámbito sanitario.- Reconocer las situaciones de riesgo psicológico cuando se presentan.- Aplicar las técnicas y destrezas requeridas en cada situación de riesgo.- Resolver dichas situaciones de riesgo con determinación.- Describir los componentes y bases conceptuales de un sistema de atención a múltiples víctimas.- Establecer las causas y efectos de un desastre, para la salud pública y el desarrollo socioeconómico de un área geográfica, en base a la magnitud del mismo.- Identificar los fundamentos de la ayuda humanitaria en función de la magnitud de la catástrofe.- Analizar los fundamentos de la Inteligencia Sanitaria teniendo en cuenta las fuentes de información.- Analizar los elementos y procedimientos de la doctrina de mando ante una situación de catástrofe.- Analizar el material sanitario y logístico en la asistencia a una catástrofe indicando los fundamentos de la logística sanitaria.- Establecer las características generales de gestión de recursos de acuerdo a las necesidades o situaciones.- Analizar los fundamentos de coordinación en situaciones de crisis.- Analizar los principales planes logísticos que aseguren la proyección de recursos humanos y materiales y posibiliten la asistencia sanitaria en catástrofes.- Determinar los elementos fundamentales para generar una malla de comunicaciones que permita el contacto entre los diferentes operativos intervinientes.- Establecer el procedimiento de preparación del material para una asistencia sanitaria en una catástrofe.- Describir el procedimiento general de actuación en las fases de alarma y aproximación.- Explicar los objetivos, métodos y elementos para el reconocimiento del escenario.- Explicar los principios y procedimientos para la organización de las áreas asistenciales.- Describir el procedimiento del despliegue organizativo de acuerdo a las circunstancias del suceso.- Describir el procedimiento de actuación en el manejo de cadáveres, ante una escenario de múltiples víctimas, para facilitar
PARTE 1. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN EMERGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PSICOLOGÍA APLICADA EN EMERGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIÓN TRAS EL INCIDENTEUNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN ACCIDENTES DE TRÁFICO (AA.TT)UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN CRISIS SUICIDASUNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE VÍCTIMAS DE AGRESIÓN SEXUALUNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE MALTRATO Y ABUSO SEXUALUNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE MALTRATO A PERSONAS MAYORESUNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS Y EN EL AFRONTAMIENTO INMEDIATO DEL DUELOUNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE ACCIDENTES DE MÚLTIPLES VÍCTIMASUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN TELEFÓNICA EN SITUACIONES DE CRISISUNIDAD DIDÁCTICA 11. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE CRISIS DE ANSIEDADUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL DESGASTE DEL PROFESIONAL DEDICADO A LA ATENCIÓN DE EMERGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 13. PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES CON INTERVINIENTES: BUENAS PRÁCTICAS PARA EL AUTOCUIDADOPARTE 2. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. REACCIONES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA: EL PROCESO DE ESTRÉSUNIDAD DIDÁCTICA 2. REACCIONES PSICOLÓGICAS PRIMARIAS ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA Y CATÁSTROFESUNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFEUNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIASANEXO 1. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOSPARTE 3. PSICOLOGÍA SANITARIA EN EL ÁREA DE URGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA DE LA SALUDUNIDAD DIDÁCTICA 2. PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD. ACTUACIONES POSIBLES EN LA SALUD MENTALUNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRÉS EN LA HOSPITALIZACIÓN Y ANSIEDAD PREQUIRÚRGICA EN PACIENTES ADULTOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRÉS EN LA HOSPITALIZACIÓN INFANTIL. UN MODELO DE VALIDACIÓN DE PROGRAMAS DE PREPARACIÓN A LA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICAUNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIAUNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDADES PSICOSOMÁTICASUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PACIENTE
AGRESIVOUNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNEROUNIDAD DIDÁCTICA 9. MALTRATO INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA 10. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL DROGODEPENDIENTEUNIDAD DIDÁCTICA 11. EL DOLORUNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS EN CRISISUNIDAD DIDÁCTICA 13. ABORDAJE PSICOLÓGICO DEL PACIENTE DON INFECCIÓN DE VIH/SIDAUNIDAD DIDÁCTICA 14. EL PACIENTE ANTE EL CÁNCERUNIDAD DIDÁCTICA 16. DETECCIÓN DE INTENTO SUICIDA EN URGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 17. BURNOUTPARTE 4. MODELOS DE ACTUACIÓN ANTE MÚLTIPLES VÍCTIMASUNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DE CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA INTEGRAL DE ATENCIÓN A LAS CATÁSTROFES.UNIDAD DIDÁCTICA 3. AYUDA HUMANITARIA.UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA SANITARIA EN EL ÁMBITO DE UNA CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA DOCTRINA DE MANDO EN LAS CATÁSTROFES.PARTE 5. LOGÍSTICA SANITARIA EN CATÁSTROFESUNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGÍSTICA SANITARIA PARA LA ACTUACIÓN EN CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LOS PRINCIPALES PLANES LOGÍSTICOS EN CATÁSTROFES.UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL LOGÍSTICO.UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS SANITARIAS EVENTUALES PARA LA ASISTENCIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS.UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DE MATERIAL PARA LA ASISTENCIA SANITARIA A UNA CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE SUMINISTROS Y RESIDUOS EN LA ZONA DE CATÁSTROFE.PARTE 6. ORGANIZACIÓN SANITARIA INICIAL PARA LA ASISTENCIA A EMERGENCIAS COLECTIVASUNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGÍSTICA SANITARIA PARA LA ACTUACIÓN EN CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LOS PRINCIPALES PLANES LOGÍSTICOS EN CATÁSTROFES.UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL LOGÍSTICO.UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS SANITARIAS EVENTUALES PARA LA ASISTENCIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS.UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DE MATERIAL PARA LA ASISTENCIA SANITARIA A UNA CATÁSTROFE.UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE SUMINISTROS Y RESIDUOS EN LA ZONA DE CATÁSTROFE.
