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18 horas
Este Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogado de la Universidad Católica de Ávila (UCAV) le prepara para adquirir las siguientes competencias:- Dominio y conocimiento de la normativa jurídica aplicable al supuesto de hecho concreto- Dominio en la búsqueda y manejo de doctrina y jurisprudencia concreta para su aplicación al caso- Capacidad de evaluación, análisis y comprensión de documentación jurídica- Capacidad de redacción, exposición y argumentación de ideas jurídicas- Capacidad para expresarse de manera oral en términos jurídicos ante un auditorio- Capacidad para trabajar en equipo- Capacidad para organizar y gestionar un asunto jurídico- Capacidad para interrelacionarse y negociar con la parte contraria- Asunción de valores morales y principios éticos para la toma de decisiones en el ámbito profesional
Titulación Oficial expedida por la Universidad Católica de Ávila con 90 Créditos ECTS
Abogacía \ Derecho \ Fiscal
Las clases se imparten en horario de viernes tarde y sábado mañana y tarde. Estas clases se pueden seguir presencialmente en el aula de las instalaciones de la Universidad de Ávila, en directo por streaming a través del campus virtual o verlas en diferido con posterioridad.
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en contexto de investigación- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo