ONLINE
150 horas - 25 ECTS
Horario: miércoles de 18:30 h a 21:30 h y sábado de 9:30 h a 13:30 h (7 sábados).
Modalidad Abierta
Saber dirigir pasa por un proceso previo de autoconocimiento que permite identificar en qué valores se basa y se proyecta nuestra excelencia, porque sólo sabiendo dirigirse a uno mismo se puede ser capaz de liderar a otros. Aquellos que ocupan posiciones estratégicas en las organizaciones deben ser efectivamente capaces de producir resultados en un contexto competitivo a través de las personas, a través de su desarrollo y de hacerlas trabajar en equipo.
El posgrado en Liderazgo Orgánico, que se encamina hacia su 2a edición, ofrece un recorrido desde el modelo orgánico que primero nos ayuda a comprender y luego a actuar de forma consecuente con lo que somos y queremos ser, aprendiendo a gestionar y transformar la realidad, superando los paradigmas que lo obstaculizan.
El programa se dirige a profesionales que ocupan o aspiran a ocupar un rol directivo, mejorando su capacidad de influencia. Y, también, a aquellas personas que quieren reorientar su carrera profesional como directivos, en cualquier contexto si bien se considerarán especialmente las particularidades que se dan en las organizaciones medianas y pequeñas, tanto multinacionales como familiares.
Doble titulación por la UPC y por la Euncet Business School.
Metodología
-Curso mixto, presencial/ online. Es fundamentalmente vivencial y experimental. En la teoría se llega desde los trabajos prácticos y los planes de acción, que hay que cumplimentar para de alcanzar las horas establecidas por el Plan Bolonia y obtener la titulación.
-Antes de iniciarse el curso, los participantes realizarán un test online que les permitirá conocer su perfil de preferencias y el estilo de comportamiento. Los resultados les serán facilitado durante el módulo introductorio.
-Durante todo el Posgrado los participantes entrenarán las técnicas mediante prácticas de observación, de trabajo artístico, meditación, equino dinámicas, experimentación integrativa.
-Incorporar el modelo orgánico como forma de gestión organizativa.
-Adoptar la transfología como base para transformar la realidad de personas y organizaciones.
-Identificar y desarrollar tanto las propias fortalezas (autoconocimiento/autogestión) como las de los colaboradores.
-Gestionar adecuadamente factores como la incertidumbre, los conflictos, el estrés...
-Identificar y potenciar el talento propio y de los colaboradores.
-Conocer las formas más adecuadas de relacionarse eficazmente según los diferentes tipos de persona, aumentando la eficacia en los procesos de dirección, colaboración, innovación, negociación o en la gestión de proyectos.
-Comprender el alcance de las competencias directivas como motivar, delegar, formar, o dar feedback y su impacto en el desarrollo de los colaboradores.
-Impulsar el trabajo en equipo, desde la cultura de la creatividad y la innovación.
MÓDULO INTRODUCTORIO (10 HORAS)
-Introducción a los contenidos del curso y metodología. Resultados del trabajo previo realizado.
-Concepto y evolución del fenómeno del cambio. La curva de Adams. Particularidades del cambio. Resistencias al cambio.
-La inercia de las organizaciones, los grupos y de las personas. El evitable y el inevitable de los cambios y sus consecuencias.
-Expectativas e incertidumbres: actitudes ante el cambio. Actuaciones ante cada actitud.
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA TRANSFOLOGÍA (10 HORAS)
-El modelo tripartito del ser humano.
-Las tres grandes fuerzas de la transformación.
-Pensar
-Sentir
-Actuar
-El rol de la observación en la gestión empresarial.
-Observación y percepción.
-Prácticas.
-Aplicación en el entorno profesional.
-Seguimiento.
MÓDULO 2: BASES DEL MODELO ORGÁNICO (10 HORAS)
-Pensar y gestionar estratégicamente.
-Modelos organizativos.
-Los cuatro pilares del modelo Orgánico de gestión.
-Identidad
-Relaciones
-Recursos
-Procesos
-Las etapas biográficas de una organización.
-Las fases de desarrollo en personas y organizaciones.
MÓDULO 3: AUTO CONOCIMIENTO (10 HORAS)
-El Propósito personal
-Descubrimiento del propio talento
-Prospección biográfica
-Rediseño del objetivo personal/profesional
-Personal Branding
MÓDULO 4: AUTOGESTIÓN (10 HORAS)
-Perfiles sociales
-La matriz elemental
-Descripciones
-Diagnóstico
-Cómo interaccionan las voces internas
-Lo que creo
-Lo que pienso
-Lo que siento
-Gestión del estrés
-Gestión del miedo
MÓDULO 5: GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN (10 HORAS)
-Desarrollo de la versatilidad.
-Aspectos dinámicos.
-La clave de la transformación relacional.
-Diseño de estrategias comunicativas.
-Gestión de la asertividad.
-Diálogos de apertura.
-Plan de acción
MÓDULO 6: LIDERAZGO APLICADO CON ENFOQUE ORGÁNICO (16 HORAS)
-Management y liderazgo/conceptos generales.
-Aspectos esenciales de la motivación.
-Fijar objetivos y tareas.
-Delegar y hacer seguimiento.
-Dar feedback positivo y correctivo.
-Crear un clima de compromiso y apoyo.
-Gestión del talento.
MÓDULO 7: EL TRABAJO EN EQUIPO (8 HORAS)
-Los diferentes tipos de equipo.
-Crear la identidad del equipo.
-Creación de la metáfora.
-El rol de cada miembro.
-Desarrollo y aplicación del modelo: 5C.
-Confianza.
-Compromiso.
-Consenso.
-Comunicación.
-Conflicto.
MÓDULO 8: GESTIÓN DE CONFLICTOS (10 HORAS)
-Desarrollo de posibilidades.
-Contradicciones vs Polaridades.
-La tercera Vía.
-Estrategias de Intervención Breves.
-Técnicas de Reformulación.
MÓDULO 9: NEGOCIACIÓN (8 HORAS)
-Negociación ganar/ganar.
-Estrategias y tácticas negociadoras.
-Etapa de los intereses.
-Argumentación/objeciones
-Ofertas, contraofertas y alternativas.
-El momento del cierre.
-El servicio: quejas y satisfacción.
-Los juegos sucios en la negociación.
-Cómo detectarlos.
-Cómo neutralizarlos.
MÓDULO 10: LOS NUEVOS ESCENARIOS DE LIDERAZGO, MULTICULTURALES Y VIRTUALES (8H)
-¿Qué entendemos por cultura?
-Diferentes niveles de la manifestación de la cultura.
-Estereotipos y creencias.
-Gestión de las diferencias culturales (Modelo Bennet).
-Etapas y estrategias de la adaptación cultural.
-Ventajas e inconvenientes del liderazgo virtual.
-Compensar la falta de contacto personal.
-Factores de éxito y fracaso del equipo virtual.
-La gestión de las relaciones en el equipo virtual.
MÓDULO 11: INNOVACIÓN Y TEORÍA U (10 HORAS)
-La necesidad de desarrollo de las organizaciones.
-La creatividad compartida.
-Las etapas de la U.
-Co-inicio.
-Co-sensación.
-Co-presencial.
-Co-creación.
-Co-evolución.
-Técnicas para alinear y dinamizar los equipos U.
Becas y convenios
Asesoramos sobre las diferentes becas y ayudas de las que te puedes beneficiar. Asimismo, disponemos de convenios con entidades bancarias que ofrecen condiciones muy ventajosas para ayudarte en tu formación. Consulta con nuestro equipo asesor.
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-Bonificación Permiso Individual de Formación (PIF): para empleados en régimen general de la Seguridad Social, se puede bonificar las horas concurrentes al horario laboral.
-Préstamo flexible: con Caixa dâ¿¿Enginyers y con Banco Santander.
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Campus Virtual
Los alumnos de este posgrado tendrán acceso al campus virtual, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. Esta herramienta permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de Trabajo
Gestionamos una bolsa de trabajo con un volumen creciente de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas. De esta forma, queremos contribuir a mejorar la carrera de los profesionales formados y a facilitar al sector empresarial y la selección de los mejores candidatos. Las ofertas de trabajo se dan a conocer a través del campus virtual.
El Máster en Gestión de Proyectos de Cooperación Internacional que imparte EIGP, Escuela Internacional de Gestión de Proyectos, aúna la teoría de la Cooperación Internacional y los procesos de Licitación de los principales donantes internacionales con la aplicación práctica de la gestión de proyectos según la metodología del Pro...
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El Director de Proyecto es la persona asignada por la organización ejecutante para alcanzar los objetivos del proyecto. El rol del director del proyecto es diferente del de un gerente funcional o del de un gerente de operaciones. Por lo general, el gerente funcional se dedica a la supervisión gerencial de un área administrativa,...
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