Postgrado en Educación Emocional: Terapia Emocional y Coaching + Titulación Universitaria

Descripción

Este curso en Educación Emocional: Terapia Emocional y Coaching le prepara para la adquisición de todas aquellas habilidades y técnicas relacionadas con la inteligencia emocional, y necesarias para el control de las emociones, con el fin último de conseguir un aumento en la calidad de vida y la mejora de la salud.

🏅Acreditaciones que tiene el Master

🎓 Titulaciones

Doble Titulación: - Titulación de Postgrado en Educación Emocional: Terapia Emocional y Coaching con 360 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Título Propio de Psico-Terapia Emocional: Terapia Centrada en las Emociones expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

Los contenidos de este curso preparan para el desarrollo e implementación de la psicoterapia emocional o terapia centrada en las emociones, desde una visión tanto profesional como personal. Además, proporciona distintas técnicas y pautas específicas que ayudan a la mejora de la calidad de vida y del control emocional.Coach personal

✍ Metodología

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

🏁 Objetivos

- Diferenciar entre las distintas teorías de las emociones y sus características.- Describir las funciones de las emociones y su impacto en la salud.- Identificar las aptitudes en las que se basa la Inteligencia emocional y sus repercusiones en la vida diaria.- Diferenciar entre los distintos estilos de comportamiento y sus consecuencias.- Discriminar entre las distintas distorsiones que pueden afectar en la formación de la autoestima.- Saber que habilidades de comunicación son relevantes en el desarrollo de la inteligencia emocional.- Describir los síntomas físicos, psíquicos y emocionales que pueden aparecer ante el estrés y la ansiedad.- Valorar la importancia de la retroalimentación emocional en el manejo y control de la impulsividad.- Establecer los principios de la terapia emocional y las técnicas más utilizadas.- Identificar las etapas de la terapia transpersonal.- Discriminar el tipo de pensamientos erróneos que interfieren en la percepción de las cosas y en nuestro bienestar.- Conocer las técnicas de autocontrol, cognitivas y grupales usadas en psicoterapia emocional.- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito personal.- Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.