A Distancia
Modalidad Abierta
Solo preparan alumnos de Vizcaya
En una sociedad en la que los lazos de apoyo entre las embarazadas o las que ya son madres recientes se han diluido en gran medida, el nuevo oficio de doula se convierte en un faro para la maternidad. Las doulas son mujeres que, con experiencia en el embarazo, parto y crianza, acompañan a la madre y le ofrecen su
apoyo afectivo, comprenden sus necesidades y la ayudan a recuperar la confianza en su capacidad para parir y atender a su bebé.
QUÉ PUEDE HACER UNA DOULA:
Conocer previamente a la madre mediante encuentros en los que se establezca un vínculo de confianza y respeto mutuo. Así la doula puede captar las opciones y preferencias de la mujer, sus inquietudes y todo lo que pueda ser valioso para acompañarla con la mayor calidad. Ofrecer a la embarazada, si ella lo pide, los
conocimientos y prácticas que haya ido adquiriendo y que fomenten su bienestrar: masajes, ejercicios corporales, visualizaciones..., siempre y cuando pueda acreditar el dominio de estas técnicas y se apliquen de acuerdo con la mujer y con el médico. Conocer y comprender la fisiología del parto, respetando su tiempo y protegiendo la intimidad de la mujer.
Entender la importancia del apoyo y acompañamiento
emocional de la embarazada. Mantener una actitud discreta, tranquila y amorosa hacia la madre y su familia. Respetar escrupulosamente y en todo las decisiones de la mujer, incluida la opción de prescindir de su presencia. Mantener una actitud de máximo respeto hacia los profesionales médicos y asistenciales.
Estar atenta al acompañante de la mujer, evaluando qué puede serle útil para el apoyo a la madre. Sugerir y animar las medidas que fomenten el vínculo madre-bebé, como la lactancia en los primeros minutos del nacimiento.
El material entregado al alumno consta de 10 módulos de estudio y la duración aproximada para el estudio del mismo se calcula en 200 horas.
DOULA I
INTRODUCCIÓN
PUERICULTURA PRENATAL
ALIMENTACIÓN Y DIETÉTICA. Generalidades
ALIMENTACIÓN Y DIETÉTICA. Consejos y recomendaciones
DOULA II
PUERICULTURA POSTNATAL
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
HIGIENE Y PUERICULTURA PREVENTIVA
DOULA III
EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA PREVENTIVA
PSICOLOGÍA INFANTIL
ESTUDIOS Y REPASO GENERAL DE TEMAS
ANATOMOPATOLOGÍA I
FUNDAMENTOS
FÁRMACOS
EL APARATO LOCOMOTOR
SISTEMA ÓSEO
SISTEMA MUSCULAR
LA PIEL
EL APARATO DIGESTIVO
EL SISTEMA RESPIRATORIO
EL APARATO CARDIOVASCULAR
EL SISTEMA NERVIOSO
ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
ANATOMOPATOLOGÍA II
ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
TRASTORNOS DEL APARATO RESPIRATORIO
TRASTORNOS DE LOS HUESOS, ARTICULACIONES Y MÚSCULOS
TRASTORNOS DEL CEREBRO Y DEL SISTEMA NERVIOSO
ANATOMOPATOLOGÍA III
TRASTORNOS DEL CEREBRO Y DEL SISTEMA NERVIOSO
TRASTORNOS MENTALES
TRASTORNOS DE LA BOCA Y DE LOS DIENTES
TRASTORNOS GASTROINTESTINALES
ANATOMOPATOLOGÍA IV
TRASTORNOS GASTROINTESTINALES
TRASTORNOS DEL HÍGADO Y DE LA VESÍCULA BILIAR
TRASTORNOS DEL RIÑÓN Y DE LAS VÍAS URINARIAS
TRASTORNOS DE LA NUTRICIÓN Y DEL METABOLISMO
TRASTORNOS HORMONALES
ANATOMOPATOLOGÍA V
TRASTORNOS HORMONALES
TRASTORNOS DE LA SANGRE
CÁNCER
TRASTORNOS DEL SISTEMA INMUNITARIO:
INFECCIONES
ANATOMOPATOLOGÍA VI
INFECCIONES
ENFERMEDADES DE LA PIEL
TRASTORNOS DEL OÍDO, LA NARIZ Y LA GARGANTA
TRASTORNOS OCULARES
PROBLEMAS DE SALUD EN EL VARÓN
PROBLEMAS DE SALUD EN LA MUJER
ANATOMOPATOLOGÍA VII
PROBLEMAS DE SALUD EN LA MUJER
PROBLEMAS DE SALUD EN LA INFANCIA
ACCIDENTES Y LESIONES
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