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Máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos

Máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos
Madrid
Precio del master: 10500 EUROS
Posibilidad de pago fraccionado.

Duración

Duración del Máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos: El Master tiene una equivalencia de 60 créditos Horario: Viernes (17 a 22 h) y Sábados (9 a 14 h)

Titulaciones

Para obtener el título Master en Dirección y Gestión de Recursos Humanos los alumnos deberán seguir con aprovechamiento el desarrollo de todo el curso, cumplir con los requisitos mínimos de asistencia a clase establecidos en las normas académicas de la Escuela, y superar las pruebas de evaluación continua exigidas en este programa. Al finalizar el programa, los alumnos deberán presentar y defender en grupo un Proyecto Fin de Master.

Requisitos

Perfil de los alumnos:

El perfil de los alumnos que han cursado el MDGRH en las últimas promociones es el siguiente:

- Edad media: 26 años.
- Extranjeros: 15 por ciento.
- Género.

Descripción

El Máster En Dirección Y Gestión De Los Recursos Humanos se dicta de manera presencial en Madrid

Las organizaciones se mueven, actualmente, en un ambiente globalizado, más competitivo y con cambios socioeconómicos, tecnológicos, de mercado, etc, cada vez más rápidos y profundos En esta situación, la competitividad de las empresas depende esencialmente de la iniciativa, la capacidad de innovación, la capacidad para solucionar problemas y tomar decisiones y la autonomía de las personas que las componen

Por tanto, la competitividad de las empresas se apoya cada vez más en la correcta gestión de sus recursos humanos o, como actualmente se expresa en muchos foros, en la correcta gestión de las personas que la conforman.

Es más, hoy día las organizaciones demandan directores, gestores y técnicos de recursos humanos con competencias diferentes a las que se exigían a los antiguos directores y técnicos de personal competencias como planificación y organización, aprendizaje y mejora continuos, toma de decisiones, flexibilidad, solución de problemas, etc. así como conocimientos no sólo técnicos sobre las actividades que se desarrollan en el área, sino de gestión, de dirección, finanzas, legislación, etc.

Este marco obliga a una formación continua de los profesionales y directivos de recursos humanos, una vez finalizados sus estudios de grado, diplomatura o licenciatura, para poder mantener y mejorar su empleabilidad y responder a las cambiantes exigencias de su trabajo.

Desde estas premisas se ha diseñado el Master en Dirección y Gestión de Recursos Humanos.

Objetivos:

- Formular estrategias y políticas de recursos humanos integradas en el marco definido por el modelo estratégico de la empresa.

- Diseñar y utilizar las herramientas e instrumentos, técnicos y de gestión, que exigirá su actuación dentro del área de recursos humanos.

- Diseñar e implementar sistemas y proyectos de recursos humanos, apoyándose en las nuevas tecnologías de información y comunicación.

- Planificar e implantar políticas de recursos humanos dentro del marco definido por la legislación laboral vigente.

- Elaborar y gestionar presupuestos económicos para los distintos proyectos y actuaciones de recursos humanos, así como evaluar los resultados obtenidos con los mismos.

- Desarrollar las competencias sociales y emocionales que exige la actuación del profesional de recursos humanos.

- Elaborar su propio plan de carrera profesional a medio y largo plazo dentro del área de recursos humanos.

Temario

1. Modelos estratégicos de la empresa y gestión de Recursos Humanos

- Organización y empresa.

- El modelo estratégico de la empresa.

- La relación de la dirección de recursos humanos con el resto de áreas de la organización.

- La dirección de recursos humanos: objetivos, funciones y estructura.

- Nuevos roles en la dirección de recursos humanos.

2. Planificación estratégica de Recursos Humanos y cuadro de mando integral

- La gestión de recursos humanos por competencias.

- La planificación estratégica de recursos humanos: definición de la plantilla cuantitativa y cualitativa.

- El cuadro de mando integral aplicado a los recursos humanos.

- Responsabilidad Social Corporativa.

3. Gestión, evaluación y desarrollo de personas

- Análisis y descripción de puestos de trabajo.

- Valoración de puestos de trabajo.

- Reclutamiento y selección de personal.

- Formación y desarrollo del personal.

- Tendencias en desarrollo del dersonal: coaching, mentoring,¿

- La evaluación del rendimiento y del desempeño.

- Diseño de Planes de carrera y evaluación del potencial.

- Política retributiva y diseño de planes salariales.

- Clima y satisfacción laboral.

4. Recursos Humanos 2.0

- Las redes sociales y profesionales en recursos humanos.

- Reclutamiento y selección 2.0.

- Formación web 2.0.

5. Gestión del conocimiento

La gestión del conocimiento y la gestión de RR.HH.

- Las comunidades de aprendizaje.

- TIC como apoyo a la gestión del conocimiento.

6. Marketing interno y Recursos Humanos

- Marketing interno y el ¿employer branding¿.

- El plan de marketing interno de recursos humanos.

- El plan de comunicación interna.

- Las TIC como apoyo al marketing interno: el portal del empleado, la intranet¿.

7. Relaciones laborales y administración de personal

- Fundamentos de derecho del trabajo.

- Contratación y régimen de despido.

- Políticas de desvinculación: outplacement, prejubilaciones.

Técnicas de control y reducción del absentismo laboral.

- Nóminas y Seguridad Social.

- Fiscalidad en recursos humanos.

- Gestión de los conflictos laborales y la negociación colectiva.

- La problemática de los expatriados y de los extranjeros en la organización.

- La implantación del plan de igualdad en la empresa.

8. Recursos Humanos y salud laboral

- Recursos humanos y prevención de riesgos laborales.

- Los riesgos psicosociales.

- Medidas viables en la empresa para mejorar la vida laboral y personal de los trabajadores.

9. La evaluación de la efectividad de la Gestión de Recursos Humanos

- Finanzas para no financieros.

- Elaboración y gestión del presupuesto de la dirección de recursos humanos.

- La auditoria de recursos humanos y el control de la gestión.

- La evaluación del ROI en recursos humanos.

10. Desarrollo de competencias directivas y personales

- Competencias directivas: liderazgo, trabajo en equipo, comunicación interpersonal, gestión de conflictos y presentaciones eficaces.

- Inteligencia emocional: automotivación, autoconocimiento, empatía y habilidades sociales.

Seminarios y conferencias de especialidad

Los Seminarios y conferencias de especialidad, tienen como propósito mostrar al alumno la experiencia real de los problemas a los que los directivos se enfrentan día a día, aportando una reflexión sobre aspectos importantes que afectan la evolución de los negocios y las tendencias de mercado.

Dichos temas serán dictados por profesionales de reconocido prestigio en los temas de su especialidad y tendrán la forma de seminarios y/o conferencias.

PROYECTO DE FIN DE MASTER

Metodología:

La metodología utilizada en el Master se puede definir como teórico/práctica, organizándose los diferentes módulos según el siguiente esquema:

- Sesiones teórica que tendrán como objetivo que los participantes adquieran los conocimientos exigidos por el contenido de los temas abordados en el módulo.

- Actividades prácticas, dirigidas a la adquisición y el desarrollo de las competencias exigidas por el módulo y que se apoyarán en la realización de casos prácticos, pruebas situacionales, discusiones de grupo, visionado de vídeos, etc.

- Evaluación continua, al finalizar cada módulo, a través de la realización de casos prácticos.

- Proyecto Fin de Master, en el que los asistentes deberán aplicar los contenidos del Master en un Proyecto Práctico y defenderlo ante un tribunal compuesto por profesionales de área.

En todas las sesiones se estimula la participación de los alumnos, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, para dotar al programa de una orientación eminentemente práctica.

El programa intenta reproducir situaciones reales de gestión empresarial, con una intensa dedicación al trabajo en equipo. Los participantes se dividen en grupos formales de trabajo, intencionadamente heterogéneos y complementarios. En cada grupo se estudian y discuten los casos diariamente, como preparación de las sesiones generales.

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