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MASTER UNIVERSITARIO EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE LA COMUNICACION EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS

Master en Dificultades Del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación

Master en Dificultades Del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
  • Lugar/Modalidad:

    Online

  • Duración:

    60 ECTS

  • Fechas:

    Octubre 2026

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Descripción

El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva. En años recientes se ha producido un aumento exponencial de las dificultades de aprendizaje, por lo que se requieren competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención. La detección temprana es necesaria para mejorar el pronóstico de posibles trastornos del neurodesarrollo en el alumno. Por ello es fundamental que los profesionales de la educación cuenten con los conocimientos y herramientas adecuadas para realizar estas intervenciones, lo que convierte en indispensable una formación específica, como este máster, que dota de estos conocimientos y permite la comprensión e intervención en contextos socioeducativos.

Definición del programa

Este máster ha sido diseñada para dotarte de las habilidades, conocimientos y competencias para detectar los distintos trastornos del lenguaje y las dificultades del aprendizaje, permitiéndote realizar intervenciones tempranas y efectivas dentro del marco de la educación inclusiva y socioemocional. Además, recibirás una formación en profundidad sobre trastornos como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro del autismo (TEA), la dislexia o la discalculia. Como resultado de este enfoque integral, obtendrás un perfil profesional altamente preparado, con el que podrás elaborar propuestas que mejoren las habilidades de aprendizaje de los alumnos con dificultades, permitiéndoles vivir una experiencia formativa más plena y enriquecedora.

¿Qué hace a este máster único?

- Recibirás una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.

- Tendrás una asignatura dedicada específicamente a la adaptación del aprendizaje que se requiere en altas capacidades.

- Aprenderás procesos y estrategias metodológicas adaptadas al ritmo de aprendizaje de los niños y niñas desde la esfera emocional.

- Obtendrás conocimientos específicos en procesamiento (neurocognición) del aprendizaje y lenguaje para asegurar la adecuada intervención y desarrollo integral de los niños y niñas.

- Recibirás capacitación específica para diseñar materiales y metodologías adaptadas a las necesidades individuales de los niños y niñas.

- Aprenderás a intervenir de manera específica en ámbitos distintos: social, neurocognitivo, emocional y otros.

- Recibirás las herramientas que los maestros y maestras necesitan para detectar, prevenir e intervenir en el aula.

- Programa alineado con la Agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): asegurar el acceso a la educación inclusiva y equitativa ayuda a aprovisionar a la población con las herramientas y habilidades necesarias para aplicar soluciones a las grandes problemáticas del mundo, como pueden ser el absentismo, discriminación o no escolarización. Si queremos conseguir una educación de calidad, inclusiva e igual para todos y todas, debemos proporcionarla, siendo este el objetivo que persigue el máster.

- Gracias a una malla curricular cuidadosamente diseñada y a nuestra exclusiva metodología online flexible, puedes completar el máster en un año.

Nos adaptamos a ti y a tus necesidades: estudia de forma secuencial

Avanza a tu propio ritmo. Completa una asignatura y su examen antes de iniciar la siguiente. Esta metodología te permite conciliar tus estudios con tu trabajo de manera más eficaz.

Partners

DIDE, es una herramienta que ayuda a observar y conocer a los niños/a de 2 a 18 años, recogiendo información de quienes mejor los conocen (sus padres y profesores), y favoreciendo la detección temprana de dificultades, así como la atención a sus necesidades.

El alumnado del programa tendrá acceso a la licencia de uso de la herramienta que incluye hasta 35 indicadores con sus respectivos cuestionarios que permiten el análisis integral del desarrollo del aprendizaje.

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🏅Acreditaciones que tiene el Master


🎓 Titulaciones

La Universidad Internacional de Valencia -VIU es reconocida por el Ministerio de Universidades de España y forma parte de CRUE Universidades Españolas. Su sistema de Garantía Interna de Calidad está establecido según los principios expuestos en el Programa AUDIT de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), que están alineados con los criterios y directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

Este máster te dota de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para desempeñarte en roles laborales como:

- Pedagogo, psicopedagogo, psicólogo u orientador, tanto en el ámbito privado (centros psicopedagógicos) como en el público (equipos de orientación en Primaria y Secundaria).

- Maestro de educación especial en itinerario de pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, en centros ordinarios o de educación especial.

- Profesional de academias de refuerzo.

- Profesional de las aulas hospitalarias.

- Profesional de Centros de día, centros de reeducación o unidades de escolarización compartida.

- Profesional en Atención temprana.

- Educador social, terapeuta ocupacional, o profesional dedicado a la atención a la infancia y adolescencia en riesgo.

✍ Metodología

¿Cómo se estudia en VIU?

Soporte técnico a tu disposición

- Ofrecemos apoyo ante cualquier incidencia informática o en la propia configuración de nuestros sistemas.

Clases online multidispositivos

- Clases online en directo que quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees.

Tutorías personalizadas

- Siempre tendrás contacto directo con tus profesores. Podrás concertar tutorías privadas para resolver tus dudas.

Orientación académica

- Un orientador académico te acompañará con la misión de conocerte, guiarte y motivarte para que consigas tus objetivos.

Innovación tecnológica al servicio de tu progreso

- Nuestro Campus Virtual ha recibido por cuatro años consecutivos (2020, 2021, 2022 y 2023) el prestigioso premio internacional Catalyst, siendo reconocido como el mejor campus virtual de España y uno de los mejores del mundo en experiencia de usuario, tanto en su versión desktop como en mobile. Una distinción que es fruto de nuestra filosofía de mejora constante con el fin último de ofrecerte siempre la mejor experiencia formativa posible.

✔ Requisitos

El perfil de ingreso es el de maestros de Educación Infantil y Primaria o profesionales afines al ámbito educativo que trabajen con menores de estas edades, como pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, logopedas, educadores, trabajadores sociales o terapeutas ocupaciones.

El perfil de ingreso recomendado es:

- Graduados en Educación Infantil y Graduados en Educación Primaria.

- Graduados en Pedagogía.

- Graduados en Psicología.

- Graduados en Logopedia.

- Graduados en Educación Social.

- Graduados en Trabajo Social.

- Graduados en Terapia Ocupacional.

- Licenciados en Psicopedagogía.

Los Graduados en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Logopedia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional deberán cursar complementos formativos

ensenanza especial, intervencion psicoeducativa, dificultad de aprendizaje, cursos de comunicación
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Temario Master en Dificultades Del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación 2025

- Neurocognición del aprendizaje y lenguaje

- Evaluación e Intervención psicopedagógica

- Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Educación Inclusiva y Emocional

- Medidas Generales y Específicas de Atención a la Diversidad en contextos escolares

- Dificultades de Aprendizaje y Comunicación asociados a Trastornos del Neurodesarrollo

- Dificultades y Trastornos del Habla y Lenguaje

- Dificultades y Trastornos del Aprendizaje

- Discapacidad y Altas Capacidades

- Prácticas Externas

- Trabajo Fin de Máster

Complementos formativos

- Psicología de la educación y del desarrollo escolar

- Didáctica general

- Pensamiento y Lenguaje

- Dificultades en el aprendizaje, Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje y Trastornos de Tipo Conductual

Información de las prácticas externas

Las prácticas externas te permitirán adquirir las competencias específicas de la titulación. VIU cuenta con convenios activos con numerosas instituciones y centros públicos y privados como IES, gabinetes externos, clínicas privadas, departamentos de orientación, asociaciones (sin ser voluntariado) y otros centros del mismo ámbito. En las prácticas trabajarás en el análisis y diseño de propuestas de intervención que den respuesta a las necesidades educativas especiales, y te familiarizarás con todos los aspectos de la práctica profesional diaria de la especialización.

Será posible reconocer las prácticas externas acreditando un mínimo de dos años de experiencia profesional en el tratamiento educativo, psicopedagógico, logopédico y/o psicológico en contextos socioeducativos, como centros escolares públicos, concertados o privados.

Claustro

El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está formado por doctores acreditados, doctores especializados y profesionales en activo que aporta al alumno una visión actual gracias a la relación profesional y académica.

Dra. Laura Sánchez Pujalte

- Directora del Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos.

Ana Belén Pardo Salamanca

- Doctoranda en Investigación en Psicología. Gerente Gabinete Psicopedagógico Mandala desde 2017. Perito Judicial Psicopedagógico.

Dr. Juan Ángel Collado Martínez

- Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

Dra. María Teresa Gonzálvez Maestre

- Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Infanto-Juvenil

Plan de Crecimiento Constante: cursos baremables en las oposiciones incluidos en tu título

Comienza a crecer desde el momento en el que te matriculas. El Plan de Crecimiento Constante te ofrece una exclusiva formación en soft skills, que podrás cursar a tu ritmo, aumentando aún más tu empleabilidad, el atractivo de tu perfil profesional y elevando tu baremo de méritos.

- 5 cursos autoformativos sobre Solución de Problemas, Resiliencia, Inteligencia Emocional, Habilidades de Comunicación y Especialización en Tecnologías Educativas.

- Equivalen a 7 ECTS y una vez finalizados obtendrás un certificado de realización.

- Puedes cursarlos de manera independiente, o los 5 cursos en conjunto.

CONDICIONES ECONÓMICAS

En VIU creemos en tus ganas de crecer, sabemos que eres capaz de crear el cambio que quieres y queremos ayudarte a alcanzar tus metas.

Porque somos docentes como tú, sabemos que además de ilusión, ganas y determinación, educar implica esfuerzo constante y dedicación. Por eso queremos apoyar tus ganas de crecer, impulsar tu pasión por enseñar a aprender. Porque la realidad nos demuestra que juntos somos más, ponemos a tu disposición los siguientes apoyos y ayudas económicas.

Ayuda Afiliados a FSIE

Los afiliados a FSIE y sus familiares cuentan con una ayuda al estudio específica. Consulta para conocer los detalles.

AYUDAS AL ESTUDIO

- Apertura de expediente gratuita hasta el 16/05/2025

- 24% de descuento en docencia hasta el 16/05/2025

DESCUENTO POR FORMA DE PAGO

- 10% adicional por pago al contado

- 5% adicional por pago en dos plazos

BECAS DEL MEC

- Convocatoria General Becas curso 2024-2025

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