UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU) Online
9 meses - 60 ECTS
Abril y Octubre
El Máster en Formación del Profesorado Online tiene como objetivo formarte como futuro profesor a través de las tecnologías más innovadoras en docencia e investigación educativa para que seas capaz de trasmitir tus conocimientos.
Partners
FECEVAL, Empieza por educar, Grupo Sorolla, Fundación ONCE, Aula Planeta, Tutea.
Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas que son profesiones reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en sus artículos 94, 95 y 97.
Acreditaciones
El R.D. 1837/2008, de 8 de noviembre, define profesión regulada como la actividad o conjunto de actividades profesionales para cuyo acceso, ejercicio o modalidad de ejercicio se exija, de manera directa o indirecta, estar en posesión de determinadas cualificaciones profesionales, en virtud de disposiciones legales, reglamentarias o administrativas. La profesión de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas viene regulada por la Orden ECI/3858/2007.
Las salidas profesionales son como docente dentro de tu especialidad:
- Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
- Formación Profesional en los granos afines
- Enseñanza de Idiomas
- Tutoría Educativa
- Jefatura de Departamento
- Coordinación de Proyectos
Metodología online. Metodología flexible, con clases online en directo que quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees. Exámenes y trabajos de fin de título online. Soporte técnico a tu disposición. Clases online en directo desde cualquier dispositivo. Tutorías personalizadas. Servicio de orientación académica personalizado. Estudia de forma secuencial, cursarás una asignatura y realizarás su examen antes de comenzar la siguiente.
¿A quién va dirigido?
Podrán acceder a la especialidad de Lengua y Literatura sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones:
- Licenciatura o Grado en Filología (en cualquiera de sus especialidades).
- Licenciatura o Grado en Traducción e Interpretación.
- Licenciatura o Grado en Lingüística.
- Licenciatura o Grado en Teoría de la Literatura.
- Licenciatura o Grado en Literatura Comparada.
Para todas las especialidades: Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas, deberán superar una prueba específica que confirme su dominio de las competencias relativas a esta especialidad a nivel de grado universitario.
¿Cuáles son las competencias principales del máster?
Básicas:
- CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Generales:
- CG-2. El/la alumno/a ha de ser capaz de planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes, así como la orientación de los mismos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
Específicas:
- CE-9. El/la alumno/a ha de ser capaz de participar en la definición del proyecto educativo y en las actividades generales del centro atendiendo a criterios de mejora de la calidad, atención a la diversidad, prevención de problemas de aprendizaje y convivencia.
- CE-10. El/la alumno/a ha de ser capaz de relacionar la educación con el medio y comprender la función educadora de la familia y la comunidad, tanto en la adquisición de competencias y aprendizajes como en la educación en el respeto de los derechos y libertades, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad.
- CE.12. Coordinar la elaboración el Plan de Acción Tutorial en los diferentes niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, FP y Bachillerato) y, en su caso, el Plan de Orientación Académica y Profesional.
5 estrellas promedio basado en 1 opinión de Máster Universitario en Secundaria Lengua y Literatura Española.
Ver opiniones UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
- Aprendizaje y desarrollo de la personalidad
- Procesos y contextos educativos
- Sociedad, familia y educación
- Complementos para la formación disciplinar de Lengua y Literatura Española
- Aprendizaje y enseñanza de Lengua y Literatura Española
- Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Lengua y Literatura Española
Optativa
- Prácticas Externas
- Trabajo Fin de Máster
Optativas
- Educación emocional y habilidades sociales. La empatía
- Mediación
- Materiales y estrategias didácticas para la educación en la igualdad, diversidad e integración
Prácticas
- Las Prácticas Externas constituyen un acercamiento a la realidad profesional. Los estudiantes, en sus prácticas, se integrarán en la cultura organizacional y profesional del centro educativo, en el departamento propio de la especialidad. Todo ello, siempre bajo la supervisión de un tutor/a de la universidad y de un tutor/a del propio centro de prácticas.
- Las prácticas en los centros educativos han de ser obligatoriamente de forma presencial, conforme a la normativa estatal que regula el Máster, concretamente 200h de presencialidad.
- VIU cuenta con numerosos convenios en centros públicos, privados, concertados en todo el territorio estatal en donde nuestros estudiantes podrán realizar sus prácticas.
Claustro
El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está formado por doctores acreditados, doctores especializados y profesionales en activo que aportan al alumno una visión actual gracias a la relación profesional y académica.
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INESEM
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