Másters de Cooperacion Internacional ONG Online

Comentario realizado a través del escaneo de QR Siendo participante del programa de EUDE en el desarrollo del programa PDDI, considero importante expresar mi inconformidad con la visita realizada a la empresa WOW. La actividad dio la impresión de forma principal y fundamental de haber sido organizada de manera improvisada e hinospita; sin llegar a tener una adecuada planificación que sea alineada con los objetivos académicos y profesionales del programa del cual estamos cursando. La información impartida por parte de las expositoras fue limitada llegando a ser en muchos momentos poco relevante en el carácter administrativo y logístico para el máster en que curse mi maestría, de la misma forma no enriqueció nuestra formación en áreas de gestión, estrategia e innovación de forma global. Además, parte de la sesión se evidenció que las expositoras no presentaron la información de forma idonea para responder de forma adecuada a las dudas e inquietudes planteadas por los participantes, lo que redujo considerablemente el valor de la experiencia y la oportunidad de aprendizaje. De forma global agradezco a la Universidad la planeación de la actividad como tal; sin embargo, considero que dicho proceso se debió realizar dentro de una empresa de mayor volumen donde se pueda evidenciar rutinas de logística o administración de recursos donde exista una importante oportunidad de mejora y nos fortalezca en ámbitos de conocimiento y habilidades para nuestro desarrollo profesional.

Esta visita ha sido extremadamente maravillosa, conocer cómo funciona un proceso interno con tanto detalle y cuidado que como clientes o usuarios desconocemos es restarle valor a todas las personas que hacen posible la llegada de un pedido al domicilio. Como empresa Amazon nos enseña la importancia de tener equipos de trabajo comprometidos, apasionados e interesados en dar lo mejor en ese lugar.

Ha sido un año de mucho aprendizaje y crecimiento tanto profesional como personal. El nivel de los docentes y de la planilla de EUDE es increíble. Muy agradecida con todo lo aprendido!

Hice el Máster en Marketing Digital (2024-2025) y fue una excelente experiencia. El programa de estudio está muy actualizado, con opciones para especializarte en áreas como SEM, SEO, Email Marketing, IA, UX, CRM, entre otras. Los costos son accesibles en comparación a otras escuelas y te orientan bien para instalarte en el país y gestionar la visa de estudio. Las instalaciones son cómodas y el ambiente muy agradable. Destaco a la profesora Sara (Inbound Marketing) por su gran actitud, y a Carlos, el director, siempre compartiendo recursos y eventos. Recomiendo sin duda a este instituto.

Muy buena escuela, actualmente realizo un Máster en Big Data alli, muy orientado a la práctica. Buena combinación de herramientas técnicas, visión de negocio y proyecto final con impacto real. El equipo docente está disponible y el ambiente es colaborativo. Si estás en Madrid y quieres entrar al mundo de los datos con fundamentos sólidos, EUDE es una opción que vale considerar

Quiero expresar mi más sincero agradecimiento al Instituto Europeo de Postgrado (IEP) y al profesor Jesús Blanco por la excelente formación brindada en el curso de Social Media Marketing. Como estudiante de la carrera de Administración Turística de CENFOTUR, Cusco, Perú, considero que este curso ha representado una valiosa contribución a mi desarrollo personal, profesional y académico. Los conocimientos adquiridos fortalecerán mi formación y me permitirán aplicar nuevas estrategias en mi futuro desempeño profesional. Agradezco especialmente al profesor Jesús Blanco por compartir su experiencia, conocimientos y dedicación durante todo el proceso de aprendizaje. Su enseñanza ha sido de gran ayuda e inspiración para seguir creciendo tanto en el ámbito académico como profesional. Reciban mi agradecimiento y reconocimiento por su valiosa labor educativa. Saludos cordiales desde Cusco, Perú.

No lo recomiendo para nada. Muy mala experiencia. Lo peor no es el contenido, sino el absoluto abandono al alumno. Cuando necesitas ayuda, contactar con la institución es una odisea: respuestas tardías, poca información y una sensación constante de que nadie se hace responsable de nada. Las instrucciones son confusas, la organización es un caos y el programa no se corresponde con lo que se vende al matricularse. Después de invertir tiempo y dinero, lo mínimo que esperaba era apoyo y atención. En lugar de eso, me he sentido completamente desamparada. Además, decidieron cambiar la plataforma en mitad del curso, y daba muchísimos problemas para acceder, que dieron lugar a retrasos en entregas y a no poder seguir el ritmo del curso...un desastre. No lo recomendaría en absoluto, intenté desmatricularme pero ya era tarde.

Realicé el Máster en Business Intelligence y Big Data con grandes expectativas, pero mi experiencia estuvo muy por debajo de lo esperado. En cuanto al programa, me decepcionó tanto la modalidad como el contenido. La mayor parte de la formación consistía en vídeos pregrabados y, durante aproximadamente un año y medio de máster, solo tuvimos una o dos clases en directo. Esto limitó enormemente la posibilidad de interactuar con los profesores, resolver dudas en tiempo real o generar espacios de discusión que enriquecieran el aprendizaje. Considero que el nivel de acompañamiento académico fue insuficiente para un programa de este tipo. Sin embargo, el aspecto más decepcionante fue el servicio de atención al alumno. En las distintas ocasiones en que necesité soporte, las respuestas fueron defensivas, poco resolutivas y, en general, la atención recibida fue deficiente. Lamentablemente, esta situación continúa incluso después de haber finalizado el máster. Uno de los motivos por los que elegí esta institución fue el acceso a la Escuela de Habilidades como beneficio para los estudiantes. Tras graduarme, he abierto dos incidencias para poder acceder a este servicio y, a día de hoy, sigo sin recibir una solución. En definitiva, mi experiencia ha sido muy decepcionante. No recomendaría esta escuela a quienes busquen un máster con un acompañamiento académico cercano, clases en directo y una atención al estudiante eficiente. Ojalá hubiera conocido experiencias como esta cuando estaba investigando dónde cursar mi máster, ya que probablemente habría tomado una decisión diferente.

Vengo aquí a escribir todo lo que me pasó. Primero me interesó una maestría porque mi hermana se iba a inscribir. Las dos nos inscribimos. Primera alerta: NO CONTESTAN, no resuelven, no te atienden. No me querían aceptar mi cédula porque era estatal, así que firmé una carta compromiso, hace unos días la logré sacar, claro que tuve que pagar por el trámite. ¿Su respuesta? “Ya no manejamos el correo como medio, tienes que llenar un formulario en habla con nosotros o en la web, por esta única vez te la llenamos nosotros”, así que esperé su respuesta… ¿cuál fue? “NO ESTÁ NOTARIADA, NO ACEPTADA, REALIZA EL TRÁMITE OFICIAL CORRESPONDIENTE”. Literalmente hice el trámite con profesiones (?), qué otra cosa oficial quieren. Para la segunda parte, supuestamente escogí empezar en el ciclo de febrero, digo supuestamente porque, por un lado me decían que empezaba clases hasta el 28 de febrero (sí el último día), en la plataforma dice que yo tendría que terminar dos clases el 28 pero no decía cuándo las empezaría… ¿tengo que pagar TODO febrero por un día? SÍ, se tiene que pagar febrero (?) seguramente porque los maestros graban su material en febrero y cuando terminan nos empiezan a dar clase porque otra razón no le encuentro para que me cobren todo el mes de febrero y termine empezando el 28. (Acabo de hablar con una señorita de finanzas que me dice que el 28 cae en sábado así que las clases empezarían el 2 de marzo, MARZO, y yo pagando febrero). Y la cereza del pastel, quiero darme de baja y ahora tengo que pagar febrero AUNQUE NO TUVE NINGUNA CLASE, NO USÉ LA PLATAFORMA. Y adivinen qué, tengo que pagarlo para que me puedan dar de baja voluntaria, sino sabe Dios qué. ¿Qué pasó también? Pues la señorita de finanzas ya no me contestó el correo, les digo que no te atienden, y no contestan. Esta señorita me dijo que me mandaría el link para pagar febrero y después, podría comenzar el trámite de baja voluntaria…No me explicó más aunque en la llamada le insistí en que me dijera qué seguía después. ¡Mandé mis documentos oficiales! Espero que me los regresen porque sino, meteré queja a PROFECO, más bien meteré otra. Porque con eso de que no dicen cuándo se empiezan las clases, no contestan, tienes que pagar un mes donde tal vez no tengas clases, ESO merece una queja a PROFECO.

Completé mi MBA en el Instituto Europeo de Posgrado. Valoro positivamente la flexibilidad del formato online y el servicio recibido durante el programa. Ha sido una experiencia enriquecedora. Considero, no obstante, que existen algunos aspectos organizativos y académicos que podrían mejorarse para ofrecer una experiencia aún más completa, sobretodo con el trabajo final de curso.

Si tuviera que resumir mi experiencia en el máster de Universidad Internacional de Valencia (VIU), diría que fue como escuchar un audio en x2: todo pasa demasiado rápido. Clases, exámenes y trabajos se suceden sin apenas tiempo para asimilar los contenidos, lo que dificulta realmente interiorizar lo aprendido. Las prácticas, en muchos casos, tampoco ayudan. Si tienes suerte con el centro, la experiencia puede ser algo mejor, pero en general resultan demasiado breves y poco formativas: cuando empiezas a adaptarte, ya se han terminado. Además, la implicación de algunas empresas es limitada, ya que en ocasiones el enfoque parece más orientado a cubrir tareas que a contribuir al aprendizaje del estudiante. En cuanto al profesorado, mi experiencia fue positiva: los docentes que me tocaron fueron cercanos y correctos, sin ningún inconveniente destacable. Sin embargo, la gestión de las prácticas fue especialmente decepcionante. Llegaron a suspenderme una parte por no completar un cuestionario de satisfacción, lo cual afectó directamente a mi nota final al computar con un 0. Considero que este tipo de decisiones desvirtúan el proceso formativo. A esto se suma una experiencia poco agradable con el tutor asignado, cuyo trato no fue el más adecuado. Por último, me sorprendió que, tras haber abonado más de 4.000€ por el máster, haya que pagar una tasa adicional cercana a los 400€ para obtener el título oficial. Entiendo que haya que pagar por recibirlo, pero 400e me parece desproporcionado a no ser que viniese el mismísimo Rei Juan Carlos personalmente a mi casa a traerme el titulo en papel reciclado dentro de un sobre de bambú orgánico y me de un beso en la frente al irse... UN ROBO VAYA En resumen, mi experiencia no ha sido satisfactoria y, personalmente, no repetiría.

⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.

El máster de IA es un auténtico desastre. En todos los exámenes realizados han habido problemas técnicos ajenos al alumnado que incluso han provocado la invalidación de la prueba, excepto en dos contadas ocasiones. No ofrecen una estructura lo suficientemente desarrollada para realizar los exámenes online con una mínima calidad, ni existe un plan de contingencia para cuando da problemas ni tampoco el servicio al alumnado cuando ocurren estas incidencias es resolutivo. Estas incidencias provocan la invalidación del examen aunque la causa sea ajena al alumnado.

Me he matriculado recientemente en un máster online perteneciente a la Universitat Internacional de Valencia y todo ha sido gracias a mi asesora educativa Berta Verdú Torres que me ha explicado detalladamente todo lo relacionado con el máster: calendario, asignaturas, exámenes, metodología, formas y plazos de pago, etc; transmitiéndome tranquilidad y seguridad. Los altos cargos de esta universidad deben sentirse orgullosos y afortunados de tener una trabajadora tan amable y agradable difundiendo garantía y fiabilidad para los que estamos interesados en cursar estudios en esta universidad.

Los cursos están sumamente comprimidos, se imparten varios de forma simultánea y los contenidos se desarrollan a una velocidad vertiginosa. Personalmente, me matriculé en un máster no tanto por la obtención de un título, sino por motivos eminentemente académicos. Si bien existen otras formas de adquirir estos conocimientos, opté por esta universidad porque considero que una de las principales fortalezas que aún tienen las instituciones de educación superior es la posibilidad de aprender de la experiencia y el conocimiento de otras personas, y no únicamente de un plan de estudios. Además, brindan espacios que fomentan la colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes. En definitiva, considero que los profesionales que imparten los cursos poseen un alto nivel y realizan un buen trabajo. Sin embargo, se encuentran limitados por los tiempos establecidos para cumplir con los programas académicos. En mi opinión, los másteres ofrecidos aquí están orientados a personas que disponen de una cantidad considerable de tiempo para complementar y reforzar los contenidos por su cuenta fuera de las clases.