ANCED es la principal organización empresarial del sector de la formación privada de e-Learning y distancia.
El Sistema Arbitral de Consumo ejerce las funciones de promoción y fomento de los derechos de los consumidores y usuarios siendo el instrumento que las Administraciones Públicas ponen a disposición de los ciudadanos para resolver de modo eficaz los conflictos y reclamaciones que surgen en las relaciones de consumo, toda vez que la protección de los consumidores y usuarios exige que éstos dispongan de mecanismos adecuados para resolver sus reclamaciones.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte es el departamento de la Administración General del Estado encargado de preparar, dirigir y ejecutar la política del Gobierno en las materias de educación, cultura y deporte.
La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, perteneciente al Sector Público Estatal, es uno de los órganos que componen la estructura organizativa y de participación institucional del subsistema de formación profesional para el empleo.
El Ministerio de Empleo y Seguridad Social está dividido en subsecretarías para un mejor funcionamiento en las áreas de acción que abarca, Secretaría de Estado de empleo, Secreataría de Estado de la Seguridad Social, Secretaría General de Inmigración y Emigración y Subsecretaría de Empleo y Seguridad Social.
Bureau Veritas está comprometida con la transparencia y la eficacia de sus procedimientos, la seguridad de sus productos y sistemas, y el cuidado del medio ambiente, la certificación Iso 9001 aporta e involucra a sus clientes y colaboradores en un proceso de mejora constante.
Confianza Online es una asociación con el fin de aumentar la confianza de los usuarios en el uso de Internet y los medios digitales.
La Asociación Española de Comercio Electrónico y Marketing Relacional representa a más de 200 compañías cuya actividad está relacionada con el comercio electrónico y/o con el marketing relacional y pretende ser una referencia frente a las instituciones gubernamentales y legislativas, en materia de comercio electrónico y en todo aquello que afecte al marketing relacional, directo e interactivo.
La ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (AENOR), es una entidad española, privada, independiente, sin ánimo de lucro, reconocida en los ámbitos nacional, comunitario e internacional, contribuye, mediante el desarrollo de las actividades de normalización y certificación (N+C), a mejorar la calidad en las empresas, sus productos y servicios, así como proteger el medio ambiente y, con ello, el bienestar de la sociedad.
Esta organización internacional se constituyó con el propósito de contribuir a solucionar los problemas más importantes de las sociedades latinoamericanas a través de su quehacer en la enseñanza del Management y de la gestión de Empresas.
La Asociación Española de Fundaciones es una asociación privada e independiente, inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior, declarada de utilidad pública, de ámbito nacional, que agrupa a fundaciones españolas de las más diversas dimensiones, finalidades y ámbitos de actuación (local, provincial, autonómico, nacional e internacional)
La Asociación de Proveedores de e- Learning está conformado por un grupo de empresas preocupadas por divulgar las ventajas de la teleformación para mejorar la competitividad de las empresas y el servicio al ciudadano en las instituciones públicas , con cientos de miles de alumnos formados y millones de horas impartidas en su aulas presenciales y virtuales, ésta experiencia se traduce en seriedad, esta nueva modalidad de formar personas habla de su capacidad para innovar.
La Asociación de Entidades Organizadoras da formación continua de asesoramiento integral en Contratos de Formación y Aprendizaje a entidades específicas de todas las Comunidades Autónomas.
Descripción del programa
Objetivos
Dotar a los trabajadores de la formación necesaria que les capacite y prepare para desarrollar competencias y cualificaciones en puestos de trabajo que conlleven responsabilidades, por un lado de programación con el fin de que los trabajadores adquieran los conocimientos necesarios para realizar una correcta y adecuada organización del trabajo y por otro lado, de dirección, ya que los encargados de organizar el trabajo deben tener una correcta formación en la materia con el fin de maximizar los recursos, tanto materiales como humanos, de que dispone la empresa.
Proporcionar a los alumnos los conocimientos sobre todas las técnicas de atención y servicio al cliente imprescindibles para la mejora de su desempeño profesional.
Instruir a los trabajadores encargados de organizar y dirigir el trabajo, en materia de calidad en el servicio y atención al cliente, para que conozcan los sistemas más apropiados a la hora de adoptar estrategias de calidad en el servicio y la atención al cliente.
¿A quién va dirigido?
Trabajadores y Desempleados
Metodología
Metodología:
La Metodología ONROOM convierte al alumno en el centro de su proceso formativo. Es él quien organiza sus horarios de estudios, quien decide cuándo quiere asistir a las clases de sus profesores, cuándo realiza sus ejercicios y evaluaciones, o cómo se organiza con sus compañeros y profesores para realizar los trabajos individuales y grupales. Y todo el proceso formativo lo realiza dentro de Campus Vértice, un campus virtual 3D que recrea todas las estancias y elementos de un centro de formación presencial y lo convierte en un entorno activo, próximo y participativo.
Temario del curso
Programa formativo
Tema 1. Calidad y servicio: algunas definiciones 1.1. La calidad 1.2. El servicio.
Tema 2. La importancia de la calidad del servicio 2.1. Un cliente siempre exigente 2.2. La importancia de los símbolos y de la información en la calidad del servicio 2.3. Cuanto más inmaterial sea un servicio, más influencia tendrán sus aspectos tangibles 2.4. La motivación del cliente es lo que determina la calidad del servicio 2.5. La calidad del servicio es total o inexistente 2.6. Gestión de la calidad total 2.7. El concepto de calidad varía según las culturas 2.8. La satisfacción del cliente: un secreto a desvelar.
Tema 3. Gestión de la calidad en el servicio 3.1. ¿por qué son diferentes las empresas de servicios? 3.2. Dificultades de gestionar la calidad del servicio 3.3. Costo de calidad y de la falta de calidad 3.4. Gestión de la calidad del servicio: un asunto de métodos.
Tema 4. Las estrategias del servicio 4.1. Introducción 4.2. El cliente es el rey 4.3. Competir en los precios o en las diferencias 4.4. Estrategias de servicio de productos 4.5. Estrategias de servicio para los servicios 4.6. La estrategia de servicio: una promesa.
Tema 5. La comunicación del servicio 5.1. Afirmar la diferencia 5.2. Amoldarse a las expectativas del cliente 5.3. Reducir el riesgo percibido por el cliente 5.4. Materializar el servicio 5.5. En materia de servicios, todo es comunicación 5.6. Contar con los distribuidores 5.7. Motivar al personal: un empleado convencido es un cliente convencido.
Tema 6. Las normas de calidad del servicio 6.1. Introducción 6.2. La norma es el resultado esperado por el cliente 6.3. La norma debe ser ponderable 6.4. Las normas de calidad del servicio deben ser utilizadas por toda la organización 6.5. Formar al personal en las normas de calidad 6.6. Prestar un servicio orientado al cliente.
Tema 7. Calidad y servicio: aspectos generales 7.1. Calidad y servicio: aspectos generales 7.2. El cliente y su percepción del servicio 7.3. Las empresas de servicios 7.4. Estrategias de las empresas de servicios 7.5. La comunicación y las normas de calidad.
Tema 8. La caza de errores 8.1. Introducción 8.2. Hacerlo bien a la primera 8.3. El cero defectos pasa también por una caza implacable de errores.
Tema 9. Medir la satisfacción del cliente 9.1. Introducción 9.2. Valor para el cliente 9.3. Satisfacción del consumidor 9.4. Las encuestas de satisfacción 9.5. Las cartas de reclamación: una fuente de beneficios 9.6. La opinión ajena.
Tema 10. ¿cómo lanzar un programa de calidad? 10.1. Introducción 10.2. El diagnóstico: un punto de partida ineludible 10.3. A la búsqueda del cero defectos 10.4. Reconsideración del servicio prestado 10.5. Un tronco común de excelencia para ramas del servicio.Tema 11. El teléfono 11.1. Introducción 11.2. Preparación 11.3. Técnica 11.4. Preparación táctica 11.5. Desarrollo práctico o técnica del uso del teléfono, algunas recomendaciones al hablar por teléfono.
Tema 12. Ejemplos de mala calidad en el servicio. 12.1. Aeropuerto 12.2. Banco 12.3. Supermercado 12.4. Las tarjetas de crédito 12.5. Empresa de mantenimiento 12.6. Hotel 12.7. Empresa de alquiler de coches 12.8. Un concesionario mercedes benz 12.9. Un juego de salón que termina en el lugar de partida 12.10. Una agencia de seguros 12.11. Unos informativos 12.12. La catástrofe de chernobil: diferencias culturales 12.13. Una caldera ruidosa 12.14. Un instituto de estadística 12.15. Una tienda de muebles
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el programa?
80 horas
¿A quién va dirigido / qué requisitos necesito?
Trabajadores y Desempleados
¿Cómo es la metodología?
Metodología:La Metodología ONROOM convierte al alumno en el centro de su proceso formativo. Es él quien organiza sus horarios de estudios, quien decide cuándo quiere asistir a las clases de sus profesores, cuándo realiza sus ejercicios y evaluaciones, o cómo se organiza con sus compañeros y profesores para realizar los…
¿En qué modalidad se imparte?
Online
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