Máster Neuropsicología y Mindfulness en Jóvenes y Adultos

IMF Smart Education y la Universidad Nebrija ponen en marcha el Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y Mindfulness en Jóvenes y Adultos (desde 12 años), este programa está basado en las investigaciones realizadas por la Universidad de Stanford y la Universidad de Harvard, diseñado, elaborado y compilado por Koncha Pinós-Pey. En su elaboración se han tenido en cuenta la metodología, ejercicios, lecturas y diseño de la Universidad de Harvard, Standford y Toronto. Los materiales que encontrarás reflejan el pensamiento más contemporáneo de la neurociencia (con autores como Antonio Damasio, Paul Eckman, Daniel Seagal, Richard Davidsson...) en inteligencias múltiples (Howard Gardner, Perkins, Della Chiesa, Delannoy) y en mindfulness (Paul Guilbert, Diddona, Salzberg, Hayes...). Por tanto, es de un gran valor, tanto por sus contenidos como por sus expertos, metodología, ejercicios, lecturas y casos.

Este Máster va dirigido a maestros, educadores sociales, pedagogos, trabajadores sociales, psicólogos y terapeutas que deseen trabajar en este campo de la educación, También está destinado a todas aquellas personas que quieran capacitarse en la empatía humana.

El Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y Mindfulness, de un año académico de duración, se imparte en modalidad online apoyado en una plataforma tecnológica avanzada que permite al alumno acceder al estudio, sea cual sea su ubicación geográfica o su disponibilidad de tiempo.

Todos los alumnos que superen satisfactoriamente este programa obtendrán una doble titulación de Máster por la Universidad Nebrija y de Máster por IMF Smart Education. Además, tendrán a su disposición todas las ventajas de IMF:

- Becas del 70%

- Bolsa de Empleo y Prácticas con más de 10.000 vacantes.

- Financiación hasta en 12 meses sin intereses ni intervención bancaria

- Biblioteca Virtual

- Curso de inglés incluido

Objetivos:

- Dar un amplio marco introductorio a la Neurociencia y la Neuropedagogía, las Inteligencias Múltiples y las intervenciones.

- Conocer las aportaciones del Mindfulness, las Inteligencias Múltiples y la Neurociencia, su sustento empírico y las diferentes áreas profesionales que las aplican.

- Explorar la interfaz relacional entre neuropedagogía, inteligencias múltiples y atención plena.

- Integrar estrategias que se basen tanto en el trabajo de investigación como en la transformación de las escuelas.

- Aprender a realizar cambios neuroplásticos sistémicos, donde se requiera un esfuerzo coordinado auténtico: alumnado, profesor, padres, escuela y comunidad.

- Aprender, a partir de la práctica del mindfulness, a:

- Interpretar el estudio de los textos seleccionados y la

interrelación con los casos que se planteen.

- Practicar la presencia plena y estar consciente.

- Acoger cualquier cosa que sucede en la experiencia del nojuzgar.

- Conocer y relacionarse con la conformación del propio ego.

- Observar y relacionarse con las diferentes fuentes básicas del sufrimiento y patologías clínicas.

- Descubrir las propias fuentes de sabiduría y felicidad.

- Focalizar y trabajar con las sensaciones, percepciones,

emociones e intuiciones en el sí mismo y los otros.

- Trabajar con las emociones de la práctica contemplativa clínica y la focalización.

- Conocer las inteligencias múltiples y ámbitos de intervención beneficios y retos de usar las inteligencias múltiples en el ámbito educativo, terapéutico, familiar y comunitario.

- Diagnóstico personal y grupal básico en inteligencias múltiples.

- Aplicar lo aprendido en el curso del desempeño profesional

específico en el área relacional con los otros.

- Profundizar y perfeccionar la práctica de la educación contemplativa.