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Técnico Superior en Educación y Control Ambiental

Titulo Oficial de Técnico Superior en Educación y Control Ambiental Tutorías personalizadas: Nuestras tutorías personalizadas te permitirán estudiar al ritmo que más te convenga, optimizando tu tiempo de forma efectiva. Horarios flexibles: En Imásd Forma nuestros horarios te permitirán compaginar trabajo y formación adaptándonos a tus necesidades. Talleres prácticos Te ofrecemos talleres impartidos por profesionales en activo garantizándote formación práctica actualizada. Prácticas en empresa: A través de nuestras empresas colaboradoras tendrás la oportunidad de llevar a la práctica todos los conocimientos teóricos adquiridos. Material actualizado: Además tienes la garantía de trabajar con temarios revisados y actualizados,...

CURSO INFANCIA Y SOCIEDAD
A Distancia España: Madrid, Barcelona, Córdoba, Granada Y Otras Ciudades Duración: 250 horas...Duración: 250 horas Créditos: 10 ECTS

CURSO INFANCIA Y SOCIEDAD

4.3
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Objetivos: Con este estudio te proponemos una serie de objetivos que serán los que deberás tener claros al finalizar: - Entender las estrategias de la educación no formal para el fortalecimiento en la infancia. - Aprender a diseñar y desarrollar programas de educación no formal con menores estén o no estén en situación de riesgo y/o conflicto. - Identificar los principios fundamentales y los derechos que establece la Convención sobre los Derechos del Niño, así como los instrumentos jurídicos que se derivan de ella. - Entender el concepto de participación social infantil como el ejercicio de un derecho, y analizar los principales modelos de participación infantil y sus características. - Identificar los cambios culturales y económicos...

Curso de Técnico Superior en Educación Infantil en Vigo

Una vez hayas obtenido el título oficial tras haber superado las pruebas libres que cada año convoca el Ministerio de Educación, podrás ejercer como Educador Infantil realizando las siguientes tareas. - Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. - Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información. - Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones...


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