BULLYING Y CIBERBULLYING - LA PROBLEMÁTICA ABORDADA POR UDIMA

BULLYING Y CIBERBULLYING - LA PROBLEMÁTICA ABORDADA POR UDIMA

Un tema ampliamente extendido abordado en la XIII semana de la ciencia por Udima.

Dentro de la XIII Semana de la Ciencia de Madrid, Udima programó la Jornada La problemática del bullying y ciberbullying abordado en 2 confernecias el 6 de noviembre.

Bullying es una palabra de origen inglés que significa intimidación. También conocido como “acoso escolar”, se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas que ocurren sin una razón sólida adoptadas por uno o más estudiantes en contra otro u otros. El problema del bullying crece de forma alarmante en la sociedad, afectando principalmente al sector educativo, aunque actualmente se extiende a otros sectores. Un fenómeno que afecta a personas sin distinción de raza, religión, posición social, estructura física ni edad.

El bullying ya muy extendido ahora se afianza en los medios telemáticos transformándose convirtiéndose en cyberbullying, y aunque en ambos se da un abuso entre iguales poco más tienen que ver en la mayoría de los casos, el ciberbullying atiende a otras causas, se manifiesta de formas muy diversas y sus estrategias de abordamiento y consecuencias también difieren. Sí es bastante posible que el bullying sea seguido de ciberbullying, es posible que el ciberbullying pueda acabar también en una situación de bullying, pero desde luego esto último sí que es menos probable.

Udima busca soluciones a través de estas conferencias bajo los temas Persona y socialización a cargo de Olga Martínez Moure y Convivencia en centros escolares. Análisis de los problemas de Bullying y Cyberbullying que expone Abel González García.

 

Compartir en:

Sigue Leyendo:


  1. Cef y Udima Presentarán Sus Novedades en el Foro de Postgrado
  2. Asiste a la Conferencia Que Dicta Fundesem con el Ex-Jugador de Basquet Oscar Yebra
  3. La agricultura se consolida como motor clave para la internacionalización y la proyección exterior del sector productivo
  4. Magisterio Online 2026: la nueva formación docente en la era digital
  5. Cómo aplicar la psicología inversa a diferentes sectores
  6. Como ser docente y no morir en el intento
  7. 12 asignaturas que se deberían impartir en el colegio
  8. Como debería ser el rol del psicopedagogo en la actualidad