Online, A Distancia
Opción 1: 200 horas
Opción 2: 88 horas
Modalidad Abierta
Reconocido como curso Oficial por la Administración Pública (ESSSCAN)
Modalidad Distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación, CD interactivo, DVD y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del Aula Virtual de Formación Carpe Diem.
Modalidad Online: tras matricularse podrá acceder a nuestra Aula Virtual, donde encontrará, temario, evaluación, biblioteca, diccionario, enlaces de interés, FAQs, mensajería instantánea con el tutor, foros, panel de ayuda y noticias. Tras formalizar la matrícula se facilitarán las claves de acceso al alumno al Aula Virtual.
Recursos pedagógicos
Temario
Evaluación
CD interactivo (en modalidad Distancia)
DVD (en modalidad Distancia)
Tutorías online, presenciales y/o telefónicas.
Biblioteca
Diccionario
Foros
Mensajería
Noticias
Dirigido a las siguientes categorías profesionales:
Sanitarios
Sociales
Enfermería
Auxiliar de enfermería
Psicología
Cuerpos de Seguridad
Terapia ocupacional
Trabajo social
Sanitarios Auxiliares
Farmacia
Para recibir el certificado del curso, primero debe obtener la calificación final de APROBADO.A continuación, una vez finalizada la convocatoria, se comienzan con los trámites oficiales.
Una vez que el Organismo Oficial haya sellado el certificado será remitido al alumno. Los trámites tardan de cinco a siete meses aproximadamente.
* Si desea un certificado provisonal nos lo puede solicitar (por email o teléfono) con un coste adicional de 5 euros en concepto de gastos de envío.
El curso va dirigido a todas las categorías profesionales
UNIDAD 1: ACTUACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS.
1. CONCEPTOS GENERALES.
2. CLASIFICACIÓN Y ACCIÓN DE LAS DROGAS.
3. FACTORES DE INICIO Y MANTENIMIENTO DE LA DROGADICCIÓN.
4. PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ABUSO DE DROGAS (SOBREDOSIS).
5. TRATAMIENTOS EN DROGODEPENDENCIAS.
6. RECURSOS DE TRATAMIENTO PARA LAS DROGODEPENDENCIAS.
7. DIETAS.
8. COMUNIDADES TERAPÚTICAS.
9. LA FAMILIA DEL DROGODEPENDIENTE.
10. REINSERCIÓN DE DROGODEPENDIENTES.
11. PREVENCIÓN DE LA DROGADICCIÓN.
UNIDAD 2: LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
1. LOS ÓRGANOS SEXUALES.
2. LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
UNIDAD 3: EL S.I.D.A.
1. EL VIH. EL S.I.D.A.
2. ACCESO A LA ATENCIÓN SANITARIA.
3. DISCRIMINACIÓN Y APOYO SOCIAL.
4. NIÑOS Y S.I.D.A.
5. PREVENCIÓN DEL S.I.D.A.
6. PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL S.I.D.A.
GLOSARIO DROGODEPENDENCIAS.
GLOSARIO E.T.S. Y S.I.D.A.
ANEXO 1. CASO PRÁCTICO.
ANEXO 2. EJEMPLODE PROGRAMA DE REHABILITACIÓN RESIDENCIAL.
ANEXO 3. CUIDADOS DEL PACIENTE CON SIDA EN SITUACIÓN TERMINAL.
BIBLIOGRAFÍA.
La evaluación consta de las siguientes fases:
Autoevaluación: se lleva a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conocimientos del alumno. No es puntuable.
Evaluación tipo test: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable.
Evaluación con preguntas a desarrollar: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable.
Una vez corregida la evaluación del alumno, el Equipo Tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.
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El conflicto es un fenómeno inevitable y constante en nuestras vidas, que aparece en todos los ámbitos de nuestra vida personal, laboral y social. Tradicionalmente, el conflicto se percibe como algo negativo, una barrera, un problema que es mejor evitar o ignorar y que acaba por crear situaciones de estrés, malestar e, incluso, violencia...
Este curso se divide en dos bloques, uno relacionado con la inteligencia intrapersonal e interpersonal y un segundo bloque para enfocar el coaching y las habilidades interpersonales al mundo profesional y laboral.
De esta forma, en el primer bloque se estudiará qué es la inteligencia emocional que puede ser definida como el modo de interactuar con el mundo teniendo en cuenta los sentimientos y ciertas habilidades (autocontrol de los impulsos, el autoconocimiento, la motivación, el entusiasmo, la empatía, etc...