Curso Superior en Control Integrado de Gestión

1. La función de control de gestión en la empresa

- Ámbito de la función de control: Control financiero y control de gestión.
- Funciones y responsabilidades del controller.
- El sistema y los instrumentos del control de gestión.

2. Control de los objetivos, estrategias y políticas

- El proceso general de la planificación y del control
- Formulación de estrategias y políticas de empresa
- La identificación y control de los factores y procesos clave de la actividad
- Resultados de gestión y resultados financieros
- Control integrado del resultado empresarial: Los indicadores de gestión
- Utilidad de los sistemas de control para la dirección del negocio

3. La organización y el control de gestión

- La organización como instrumento de planificación y control.
- El sistema de organización y el control interno
- La estructura del control: La definición de los centros de responsabilidad.
- Metodologías para la organización de los procesos de actividad.
- Nuevos enfoques de dirección y organización de los negocios.

4. El sistema de información y control económico-financiero

- Instrumentos del sistema de información económico-financiero
- Planificación contable y elaboración de estados financieros. El nuevo Plan general de Contabilidad.
- La auditoría.
- Aplicación de los ratios al diagnóstico y control económico-financiero del negocio.
- Técnicas de previsión y simulación financiera.

5. El sistema de información y control de costes

- Estudio de los sistemas alternativos de cálculo e imputación de costes.
- Nuevos enfoques de control de costes.
- Análisis de costes para la toma de decisiones.

6. Planificación y control de las inversiones

- Las decisiones de inversión en la empresa.
- Criterios y técnicas de evaluación económica. Impacto de la inflación.
- Análisis del riesgo económico.
- Análisis del riesgo estratégico.
- Estudio de la financiación del proyecto.
- Seguimiento y control de los proyectos.

7. Control de las actividades operativas

- Responsabilidades de las direcciones operativas en los procesos de planificación y con-trol
- Implicaciones financieras de las políticas y decisiones operativa
- Control de las políticas y de los resultados de la función comercial
- Control de las políticas y de los resultados de la función de producción
- Control sobre otras actividades operativas

8. Elaboración y control de presupuestos

- Técnicas de gestión presupuestaria.
- Elaboración de presupuesto operativo anual.
- El presupuesto financiero y la integración de los presupuestos.
- Análisis de desviaciones presupuestarias.

9. Control de la gestión financiera

- Gestión financiera de la empresa.
- Planificación de la estructura financiera y coste de capital.
- Control de los objetivos y estrategias financieras.
- Control de la estructura de financiación.
- Control de los gastos financieros.10. Control global de la gestión: La elaboración de cuadros de mando

- Los sistemas de información a la dirección.
- Criterios y procedimientos para la elaboración de cuadros de mando.

11. Diseño e implantación de un sistema de control de gestión

- Criterios para el diseño de un sistema de control: La organización de los procesos de control.
- Relaciones de la función de control con otras áreas y actividades.
- Papel de los recursos humanos en la actividad de control.

12. Informática y nuevas tecnologías de la información

- Nuevas tecnologías de la información aplicadas a la gestión empresarial.
- Planificación y gestión de sistemas de información.
- Fundamentos de informática de gestión.
- Aplicaciones financieras de la hoja de cálculo.

Metodología:

Este programa se desarrolla a través de sesiones en las que se combinan la presentación de conceptos y metodologías con la preparación y discusión de numerosos casos prácticos por parte de los alumnos.

El método del caso proporciona una forma de aprendizaje absorbente. Los casos son mucho más que ejemplos para la comprensión de un modelo particular o de una teoría son descripciones de situaciones empresariales reales, más o menos complejas, que sirven de base de discusión más que de paradigma de lo que se debería hacer.

En todas las sesiones se estimula la participación de los alumnos, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, para dotar al programa de una orientación eminentemente práctica.

El programa intenta reproducir situaciones reales de gestión empresarial, con una intensa dedicación al trabajo en equipo. Los participantes se dividen en grupos formales de trabajo, intencionadamente heterogéneos y complementarios. En cada grupo se estudian y discuten los casos, como preparación de las sesiones generales.