01M2 – Didáctica de la educación infantil+
Tema 1: Evolución del concepto de infancia. Organismos internacionales.
Tema 2: La intervención y educación infantil: características generales.
Tema 3: Análisis de la intervención educativa del educador infantil.
Tema 4: Escuela Tradicional y Escuela Nueva. Modelos psicológicos actuales.
Tema 5: La intervención educativa. Órganos del centro escolar.
Tema 6: El currículo en educación infantil.
Tema 7: La programación. El proyecto educativo. La metodología.
Tema 8: Recursos de los espacios y tiempos. Recursos materiales y humanos.
02M8- Habilidades sociales+
Tema 1: La animación como educación no formal.
Tema 2: La pedagogía social.
Tema 3: El grupo. Técnicas de comunicación. Dinamización de grupos.
03M9 – Primeros auxilios.+
Tema 1: Primeros auxilios. Reanimación cardiopulmonar.
Tema 2: Primeros auxilios en el centro escolar.
04M4- El juego infantil y su metodología+
Tema 1: Concepto y naturaleza del juego.
Tema 2: El juego como técnica proyectiva en la etapa infantil.
Tema 3: La observación en el juego. Objetivos del juego.
Tema 4: Tipos de materiales según los juegos.
Tema 5: Aplicación de la programación a las actividades lúdicas.
Tema 6: Concepto de ocio y tiempo libre.
05M7- Desarrollo socioafectivo+
Tema 1: Desarrollo socio-afectivo del niño.
Tema 2: Estado emocional del niño. El lenguaje y la comunicación emocional.
Tema 3: Educación sexual del niño. Educación sexual en educación infantil
06M10 – Formación y orientación laboral.+
Tema 1: Condiciones de trabajo y seguridad social.
Tema 2: Derecho laboral: Nacional y Comunitario.
Tema 3: El contrato de trabajo.
Tema 4: El mercado laboral. Estructura. Perspectivas del entorno.
Tema 5: Concepto y principios de la economía
07M5- Expresión y comunicación+
Tema 1: La comunicación. Teorías y funciones del lenguaje.
Tema 2: Evolución del lenguaje infantil
Tema 3: Estimulación del lenguaje oral y escrito.
Tema 4: El lenguaje lógico-matemático. Lenguaje gestual y corporal
08M6- Desarrollo cognitivo y motor+
Tema 1: Las sensaciones. Los sentidos. Educación sensorial.
Tema 2: Bases neurofisiológicas del desarrollo motor. Clases de movimientos.
Tema 3: El desarrollo cognitivo.
Tema 4: Teorías que fundamentan la psicomotricidad.
09M1- Intervención con familias y att a menores en riesgo+
Tema 1: Colaboración con las familias.
Tema 2: El maltrato infantil.
10M3- Autonomía personal y salud infantil+
Tema 1: Concepto de salud e higiene.
Tema 2: El crecimiento y desarrollo infantil.
Tema 3: Prevención y protección de la salud.
Tema 4: Las necesidades primarias, los hábitos y las normas de seguridad.
Tema 5: La autonomía personal. Higiene y aseo corporal.
Tema 6: Trastornos relativos a la higiene, alimentación, sueño y socialización.
11M11 – Empresa e iniciativa emprendedora.+
Tema 1: La empresa y su entorno.
Tema 2: Gestión para la constitución de una empresa.
Tema 3: Obligaciones Fiscales.
12Fase Presencial:+
En nuestras instalaciones de Marbella, un instructor
guiará a los alumnos por todo el itinerario formativo de todos los
modulos del ciclo, para dar apoyo presencial a los alumnos y solucionar dudas sobre el temario
13Fase e-learning:+
mediante un campus de formación, el alumno desarrolla los distintos modulos con un horario totalmente flexible
14Exámenes:+
semestralmente se realizaran exámenes oficiales en nuestras distintas delegaciones, para que puedas obtener titulación directamente en nuestras distintas instalaciones, sin desplazarte de tu ciudad y sin necesidad de la prueba libre.
15Fase de Formación en centros de trabajo:+
Todos los FP incluyen horas de aprendizaje prácticas en empresas.