1. Masters
  2. Masters de Psicología
  3. Masters de Psicología en Valencia
  4. Master Envejecimiento Demencias

Máster en Envejecimiento y Demencias


Descripción

✓La Neurociencia aplicada al envejecimiento y las demencias abarca el estudio desde

la población mayor sana hasta aquella que ha desarrollado patologías neurológicas

El Máster en Envejecimiento y demencias nos permite delimitar el concepto de envejecimiento normal, en el ámbito neuroanatómico y neuropsicológico, así como

el escurridizo concepto de deterioro cognitivo leve (DCL) y su perfil cognitivo y

emocional

A lo largo del programa, se especificará el procedimiento a seguir en la exploración

neurocientífica de las demencias y se ahondará en la intervención no farmacológica

de las principales demencias degenerativas.

A quién se dirige:

El Máster en Envejecimiento y demencias está dirigido a graduados en Psicología, Medicina, Pedagogía, Logopedas, Terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas.

🏅Acreditaciones que tiene el Master


🎓 Titulaciones

Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene la siguiente titulación:

Máster en Envejecimiento y Demencias expedido por ISEP.

Objetivos

Los objetivos formativos del programa se focalizan en la adquisición de conocimientos

en Neurociencia en el ámbito del envejecimiento y las demencias, que permitan

un abordaje integral para los neurocientíficos del presente y del futuro.

Las competencias específicas se centran en el ámbito del desarrollo neurocientífico

y de los ámbitos de aplicación:

- Identificar los fundamentos del desarrollo cerebral.

- Definir los conceptos de redes, conexiones neurales, plasticidad cerebral y especialización Determinar un marco de conexión interdisciplinar de cómo introducir la Neurociencia en la sociedad.

- Desarrollar los procesos cognitivos en un marco normativo y en su versión de

patología/clínica.

- Describir los diferentes ámbitos de aplicación (el educativo, el judicial, marketing y empresa, el deportivo).

- Valorar cómo el estudio neurobiológico de la cognición y la emoción nos ayuda

a reinterpretar nuevos paradigmas (nuevos sistemas educativos, nuevas bases

de interpretación en el código penal, nuevas fórmulas para optimizar nuestras

capacidades cognitivas y emocionales para ámbito laboral o deportivo).

- Delimitar el concepto de envejecimiento normal y de deterioro cognitivo asociado

al envejecimiento.

- Aplicar las técnicas neurocientíficas actuales para el estudio y descripción de

los procesos de envejecimiento normal y patológico.

- Especificar el procedimiento a seguir en la exploración neurológica de las

demencias.

- Definir el perfil neurológico de las principales demencias primarias y secundarias relacionadas con el envejecimiento.

- Analizar el procedimiento a seguir en la exploración neuropsicológica de las

demencias.

- Identificar los principios teóricos clave sobre los que se apoya la evidencia

científica de la estimulación cognitiva.

- Describir las principales herramientas y

estrategias para trabajar con población mayor con y sin demencia.

✔ Requisitos

Graduados en Psicología, Medicina, Pedagogía, Psicopedagogía, Educadores Infantiles y Sociales, Logopedas, Terapeutas Ocupacionales y Técnicos de inserción laboral.

Enfermedades Mentales, Envejecimiento, Demencia Senil

Temario

MÓDULO 1. Cerebro, redes y comunicación neural. Adentrándonos en el cerebro.

MÓDULO 2. Neurología funcional, neuroanatomía y farmacología.

MÓDULO 3. Plasticidad, desarrollo y cognición.

MÓDULO 4. Los procesos cognitivos. Un abordaje holístico e integrado.

MÓDULO 5. Procesamiento sensorial (visual, auditivo, olfatorio,

gustativo y somatosensorial).

MÓDULO 6. Control motor y cognición.

MÓDULO 7. Especialización hemisférica.

MÓDULO 8. Estudio de los procesos cognitivos

desde la práctica clínica. Una visión holistica e integral.

MÓDULO 9.Cognición y emoción.

MÓDULO 10. Neuropsicología de la cognición y neuroimagen del

envejecimiento y las demencias.

MÓDULO 11. Neurología clínica del envejecimiento y las demencias.

MÓDULO 12. Neuropsicología clínica del envejecimiento y las demencias.

MÓDULO 13. Terapias no farmacológicas

en las demencias.

PRÁCTICAS /MEMORIA DE PRÁCTICAS

TRABAJO FINAL DE MÁSTER

Compartir en:

También te pueden interesar estos Programas Destacados


Curso relacionado de DEUSTO SALUD

La Programación Neurolingüística incorpora una extensa variedad de conceptos, técnicas y modelos. Tiene un enfoque integrador tendente a provocar todo tipo de cambios ¿correctivos, generativos y evolutivos¿ y a resolver problemas. Incluye estrategias de carácter práctico, centradas en el desarrollo de los recursos y habilidades...


DEUSTO SALUD

Pedir información
Curso relacionado de UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Este máster da respuesta a los problemas a los que se enfrentan los profesionales de la salud y docentes actualmente. Problemas como la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales que se convierten en obstáculos para la convivencia y el aprendizaje. La situación actual del sistema educativo, con un...


UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Pedir información
Curso relacionado de UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

En nuestra sociedad, el consumo de drogas, así como las conductas adictivas sin sustancia como la adicción a las nuevas tecnologías, juego patológico, o compras compulsivas, entre otras, originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. Frente a esto, la prevención es l...


UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Pedir información
Curso relacionado de UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

La creciente demanda social ha solicitado un progresivo reconocimiento profesional del neuropsicólogo clínico como especialista de la psicología en el ámbito de la salud. Con el objetivo de responder a esta demanda, desde la Universidad Internacional de Valencia hemos planteado una formación reglada en neuropsicología. El...


UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Pedir información
Curso relacionado de ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

Recientemente, la psicología de crisis, emergencias y catástrofes ha destacado como un ámbito muy demandado para responder a situaciones como las crisis sanitarias, accidentes, catástrofes naturales, atentados, conducta suicida y otras emergencias. Tanto en situaciones ordinarias como en graves emergencias, es crucial contar con...


ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

Pedir información
Curso relacionado de ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

El sistema educativo actual se encuentra indefenso ante la variabilidad de mapas neurocognitivos que presentan los niños y supone un fracaso para todo aquel que procese la información de forma diferente. Estamos inmersos en un sistema educativo, cargado de procesos lingüísticos y mnésicos, con menor cabida para las diferencias i...


ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

Pedir información

Formación relacionada