A Distancia
Modalidad Abierta
Diseño, aplicación y evaluación de proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.
Podrás trabajar en jardín de infancia, guarderías públicas y privadas, colegios, etc.
Titulación al finalizar el curso con RIHERGON
Diploma certificado de haber superado las materias correspondientes, lo que te permitirá presentarte a las pruebas libres de acceso al Título Oficial de Graduado Superior.
Cumplir 20 años en el año que se examina y alguno de los requisitos académicos siguientes:
- Título de Bachiller determinado en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, .
- Título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
- Haber superado el curso de orientación universitaria o el preuniversitario.
- Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
- Haber superado la prueba de acceso al ciclo formativo de grado superior para el que solicita la matriculación.
- Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años.
Autonomía personal y salud.
Educación para la salud.
Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años.
Necesidades básicas (alimentación y nutrición)
Necesidades (la alimentación infantil)
Necesidades básicas (actividad/descanso)
La higiene.
La programación de hábitos.
Enfermedades más frecuentes en la infancia.
Prevención de accidentes infantiles.
Metodología del juego.
El modelo lúdico en la intervención en al intervención educativa.
Elaboración de proyectos lúdico-recreativos para la infancia.
Planificación de actividades lúdicas.
Los recursos lúdicos.
Implementación de actividades lúdicas.
Evaluación de la actividad lúdica.
El juego y la atención a la diversidad.
Expresión y comunicación.
La comunicación y el lenguaje en el niño de 0 a 6 años.
Planificación de estrategias y actividades.
Recursos de expresión y comunicación.
Estrategias favorecedoras de la expresión oral.
Programación de actividades.
Evaluación de la intervención en la comunicación.
Principales alteraciones en la comunicación.
Las tic en educación infantil.
Desarrollo cognitivo-motor.
El desarrollo humano.
Evolución sensorial de 0 a 6 años.
La intervención en el desarrollo sensorial.
Desarrollo motor.
La intervención en el desarrollo motor.
Desarrollo cognitivo.
Evolución. Intervención y alteraciones.
La psicomotricidad, intervención y alteraciones.
Desarrollo socio-afectivo.
El desarrollo afectivo.
El desarrollo social.
El desarrollo moral.
El desarrollo sexual.
La evaluación en el desarrollo socio/afectivo.
Habilidades sociales.
Aproximación a la psicología de grupos.
Intervención en grupos.
Habilidades sociales.
Como mejorar nuestras habilidades sociales.
Dirección de reuniones y otras técnicas de discusión/información.
Resolución de conflictos y toma de decisiones.
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
Proyecto de atención a la infancia.
La infancia.
La familia.
Intervención educativa con familias en entornos formales.
Intervención con familias y menores en situación de riesgo social.
Separación del menor del núcleo familiar.
Primeros auxilios.
Los primeros auxilios y la secuencia de actuaciones.
La evaluación de emergencia.
La reanimación cardiorrespiratoria.
La asfixia y las hemorragias.
La evaluación de urgencia.
Contusiones, heridas, fracturas y luxaciones.
Lesiones causadas por el calor, el frío y la electricidad.
Cuerpos extraños e intoxicaciones.
Pérdida de conciencia /convulsiones.
Determinación de prioridades.
Formación y orientación laboral.
Introducción al derecho del trabajo.
El contrato de trabajo y sus modalidades.
El tiempo de trabajo y su retribución.
Modificación y extinción del contrato de trabajo.
Representación de los trabajadores, negociación y conflictos colectivos.
La seguridad social.
Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
Marco normativo en seguridad y salud en el trabajo.
Elementos básicos de la gestión de la prevención en la empresa.
El plan de previsión de riesgos laborales en la empresa.
Los equipos de trabajo.
El conflicto en la empresa.
Orientación profesional y búsqueda activa de empleo.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Iniciativa emprendedora.
La empresa y su entorno.
Creación y puesta en marcha de una empresa.
Función económico-administrativa.
Función comercial.
Los recursos humanos en al empresa.
El plan de la empresa.
Inglés.
Orientaciones didácticas.
Metodología.
Evaluaciones.
Atención a la diversidad.
Con este curso podrás presentarte con totales garantías a las pruebas libres de obtención del Título oficial de Formación Profesional. Al finalizar tus estudios podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación infantil público y privado o creando tu propia empresa porque estarás capacitado para: -...
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¿Quieres conseguir un empleo público como Educador/a Infantil? MasterD te prepara para superar con éxito las Oposiciones de Técnico en Educación Infantil. El aumento de la población menor de 3 años pone de manifiesto la carencia de educadores en escuelas infantiles. El nuevo marco normativo "Plan Educa3" da un impulso a...
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Hemos creado un modelo de aprendizaje que combina la formación presencial en aula, complementandola con una fase on-line con horarios totalmente flexibles, para conseguir una titulación de FORMACION PROFESIONAL OFICIAL Y RECONOCIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, obteniendo sin el proceso de PRUEBAS LIBRES, y tras un itinerario...
Una vez hayas obtenido el título oficial tras haber superado las pruebas libres que cada año convoca el Ministerio de Educación, podrás ejercer como Educador Infantil realizando las siguientes tareas. - Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la inf...
Si tienes vocación educativa, te interesa el desarrollo temprano de los niños y quieres estabilidad laboral y económica, preparar las oposiciones de Técnico en Educación Infantil puede ayudarte a disfrutar de la vida que deseas. A continuación, te mostramos los requisitos para ser Técnico en Educación Inf...
