Online
625 horas y 25 créditos ECTS.
3 meses mínimo y 7 meses máximos desde la fecha de matrícula.
Modalidad Abierta
Competencias Profesionales
Generales
Habilidades críticas y autocríticas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Habilidades interpersonales.
Compromiso ético.
Preocupación por la calidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.
Colaborar en el control de revisión de monitorización en ensayos clínicos.
Correlación histopatológica y revisión relacionadas con patologías dermatológicas.
Realizar búsquedas bibliográficas.
Específicas
Proporcionar una capacitación específica para desarrollar de forma eficaz actividades en diferentes áreas relacionadas con la nutrición y su entorno, tanto en el ámbito profesional como investigador.
Dotar a los alumnos/as de la formación especializada necesaria para poder desarrollar una actividad investigadora o académica, sobre temas de alimentación y salud.
Formar profesionales capaces de integrarse en un equipo multidisciplinar, con espíritu crítico para la búsqueda bibliográfica, el análisis estadístico de los resultados y el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías.
Introducir al alumno-a en la utilización de recursos y técnicas punteras en la gestión de la investigación, así como actualización en temas de nutrición y salud.
Promover una formación para desarrollar aptitudes críticas en la aplicación del método científico.
Perfeccionar los conocimientos del alumno-a de forma que amplíen sus posibilidades de trabajo en el campo de la investigación, así como en empresas, asesorías, universidades, laboratorios y centros de investigación relacionados con la alimentación y la salud.
Capacitar investigadores para la correcta utilización de las herramientas necesarias para el diseño de un proyecto de investigación en nutrición básica y aplicada, llevarla a cabo, ser capaces de dirigirla, interpretar los resultados y escribirlos de acuerdo con la literatura científica, y ser capaces de publicarlos y difundirlos para contribuir así al conocimiento científico y al avance de la ciencia en general.
La evaluación de estas competencias se llevará a cabo mediante resolución de test de respuesta alternativa, test de respuesta múltiple, resolución de casos prácticos clínicos y problemas, desarrollo de cuadros comparativos, proyecto de investigación y búsqueda de información con la mayor evidencia científica posible.
EXPERTO EN ENDOCRINOLOGÍA Y METABOLISMO ACREDITADO POR LA UNIVERSIDAD DE SAN JORGE.
Título apostillado por el Convenio de la Haya.
Metodología
El estudio de los módulos se realizarán totalmente a distancia, contando el/la alumno/a en todo momento con apoyo tutorial.
Material proporcionado en formato PDF Evaluación y Tutorías por Plataforma Virtual.
Diplomados y Licenciados Universitarios.
Contenidos académicos
Módulo I: URGENCIAS ENDOCRINO-METABÓLICAS
Diabetes mellitus
Trastornos en el paciente diabético
Cetoacidosis diabética
Crisis hiperglucémica hiperosmolar no cetósica
GLÁNDULA TIROIDES
Crisis tirotóxica
Coma mixedematoso
GLÁNDULAS SUPRARRENALES
Insuficiencia suprarrenal
Feocromocitona
ALTERACIONES DEL EQUILIBRIO HIDROELECTROLÍTICO
Trastornos del sodio
Trastornos del metabolismo del calcio
Alteraciones del potasio
TRASTORNOS DEL EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE
Acidosis metabólica
Alcalosis metabólica
Acidosis respiratoria
Alcalosis respiratoria
Trastornos mixtos
BLOQUE 6. APOPLEJÍA HIPOFISARIA
Módulo II: ENDOCRINOLOGÍA INFANTIL
El crecimiento y sus trastornos
Retraso de crecimiento no orgánico
Adenohipófisis
Neurohipófisis
Tiroides
Paratiroides
Suprarrenales
Gónadas y patología relacionada
Errores congénitos del metabolismo
Hiperlipidemias
Obesidad
Diabetes mellitus
Trastornos del comportamiento alimentario
Glándula pineal
Módulo III:NOVEDADES EN DIABETES. ATENCIÓN INTEGRAL Y TRATAMIENTO
Diabetes mellitus: concepto, clasificación y diágnóstico
Tratamiento dietético
Antidiabéticos orales
Tratamiento con insulina
Diabetes mellitus infanto-juvenil
Hipertensión arterial y otros factores de riesgo cardiovascular en diabetes mellitus
Complicaciones agudas
Complicaciones crónicas
Educación en diabetes
Cuidados del diabético en situaciones especiales
Legislación y diabetes
Recursos de internet
Sistema de Evaluación
Para evaluar al alumno y dar por finalizado cada Módulo con aprovechamiento éste deberá realizar un cuestionario tipo test (T) así como una serie de supuestos prácticos (abiertos) (S) de cada uno de los módulos:
200 Test
20 Supuestos Prácticos (abiertos)
Trabajo Fin de Curso
La tesina consistirá en un trabajo a realizar por el alumno de forma individualizada con una extensión mínima de 50 páginas se le propondrán varios temas de los cuales eligirá uno para la realización del trabajo.
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