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Máster en Neuropsicología Inteligencias Múltiples y Mindfulness en Educación Temprana y de Niños Hasta 11 Años

Ruta: Masters de Sanidad y Salud | Másters de Psicología |

BECAS

PROMOCIONES

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Duración

Duración del Máster en Neuropsicología Inteligencias Múltiples y Mindfulness en Educación Temprana y de Niños Hasta 11 Años : 60 ECTS
Metodología
Las metodologías docentes previstas en el programa de Máster son las siguientes:

- Clases Online en Directo (en Masters seleccionados).
- Tutorías personal e-presencial (vía foros, chat, teléfono, e-mail).
- Webinars.
- Debates y grupos de discusión a través de foros y chats.
- Test de autoevaluación.
- Elaboración de trabajos.
- Lecturas, estudio de casos y documentación

Ofrecemos una metodología flexible que permite al alumno acceder al estudio, sea cual sea su ubicación geográfi ca o su disponibilidad de tiempo, proponiendo una formación de calidad al alcance de todos.

Titulaciones

Máster por la Universidad Camilo José Cela y Máster por IMF Business School
Requisitos
Titulación Universitaria o experiencia profesional equivalente
¿Que Salidas Profesionales tiene el curso?

  • Apoyo Escolar y Extraescolar a Alumnos
  • Docente en Distintos Niveles Educativos Regladas
  • Equipo de Mediación Escolar y de Apoyo Docente
  • Especialista en la Atención de los Alumnos
  • Monitor y Animador de Actividades Lúdicas
  • Orientador en la Mejora del Rendimiento Escolar

Descripción

El máster se focaliza en las tres áreas clave de la neuropedagogía: neurociencia, pedagogía basada en las inteligencias múltiples y atención plena está diseñado especialmente con múltiples casos prácticos y con módulos especializados.

La neuropsicología es el estudio de los trastornos de comportamiento cognitivos y emocionales en relación con un disfuncionamiento cerebral. Esta disciplina ocupa un lugar importante entre los diferentes campos implicados en las neurociencias. De la mano con el tema de la neuropsicología, va también las inteligencias multiples que no es mas que la capacidad que tenemos cada uno de nosotros para resolver problemas cotidianos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural, es decir, una destreza que, en parte, viene marcada genéticamente, pero que a su vez se puede desarrollar.

En el mundo de la educacion se estan empleando nuevas formas de estimular el desarrollo del aprendizaje de una manera mas efectiva y practica, una de ellas es a traves de la mindfulness. La teoría del Mindfulness pone énfasis en la legitimidad de la propia experiencia como fuente válida de conocimiento, La práctica se basa en estar presente y consciente en cada momento de la vida, acogiendo cualquier elemento que surja en nuestra experiencia y fomentando la compasión por los demás.

IMF Business School y la Universidad Camilo José Cela ponen en marcha el Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y Mindfulness en Educación Temprana y de niños (hasta 11 años), Este programa está basado en las investigaciones realizadas por la Universidad de Stanford y la Universidad de Harvard

Este Máster va dirigido a maestros, educadores sociales, pedagogos, trabajadores sociales, psicólogos y terapeutas que deseen trabajar en este campo de la educación, También está destinado a todas aquellas personas que quieran capacitarse en la empatía humana.

El Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y Mindfulness, de un año académico de duración, se imparte en modalidad online apoyado en una plataforma tecnológica avanzada que permite al alumno acceder al estudio, sea cual sea su ubicación geográfica o su disponibilidad de tiempo.

Además, tendrán a su disposición todas las ventajas de IMF:

• Becas del 70%

• Bolsa de Empleo y Prácticas con más de 10.000 vacantes publicadas en 2014

• Financiación hasta en 12 meses sin intereses ni intervención bancaria

• Biblioteca Virtual

• Curso de inglés incluido

Temario

MÓDULO I - Neurociencia: explorando la mente y la educación

MÓDULO II - Estrategias clave para la innovación en la Neuroeducación: inteligencias múltiples en educación temprana y niños hasta 11 años

MÓDULO III - Inteligencias múltiples en educación temprana y niños hasta 11 años

MÓDULO IV - Construyendo un proyecto de inteligencias múltiples (IM) en educación temprana y niños hasta 11 años

MÓDULO V - Herramientas pedagógicas de las inteligencias múltiples en educación temprana y niños hasta 11 años (I parte)

MÓDULO VI - Herramientas pedagógicas de las inteligencias múltiples en educación temprana y niños hasta 11 años ( II parte)

MÓDULO VII - Mindfulness en educación temprana y niños hasta 11 años

MÓDULO VIII - Felicidad como producto interior bruto en la educación

CURSO I - Curso de Inglés

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