A Distancia, Blended Learning
Modalidad Abierta
En la actualidad hay millones de maneras de encontrar talento para una empresa. Con el proceso de selección en marcha lo que se pretende es encontrar las mejores candidaturas para un puesto de trabajo. Pero, en realidad, el mejor o la mejor candidatura se compone de muchas vertientes más allá de un currículum más o menos bien presentado.
Y una de esas vertientes es valorar su actitud y especialmente las competencias que esa persona tiene para desarrollar el puesto al que opta. Todo esto podremos saberlo a través de una selección por competencias ya que este proceso evaluará los comportamientos y conductas reales de la persona.
Con el curso de Técnico en Selección por competencias y e-recruitment que cursosypostgrados.com pone a tu alcance en su directorio de cursos, aquirirás los conocimientos necesarios para poder realizar un proceso de reclutamiento por Competencias y beneficiarte de todas las ventajas que conlleva este tipo de técnicas de selección.
Diploma acreditativo expedido por el centro de formación.
El alumno recibirá de forma progresiva, la documentación teórica y los casos prácticos previstos para la preparación de cada módulo.
- El alumno contará en todo momento con el apoyo de su Equipo de Tutores.
- El formato de las clases presenciales, presentará un contenido cerrado y eminentemente práctico.
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
1.- ¿Qué son las "famosas" competencias?
1.1 Aptitudes, Personalidad y Competencias
1.2 Agrupación y Estudios
1.3 Cómo lo aplican las Empresas
2.- Identificación de competencias
2.1 Métodos de Análisis y Evaluación
3.- Selección y Competencias
3.1 Perfil de Puesto por Competencias
3.2 ¿Cómo se entrevista por Competencias?
3.2.1 Entrevista Focalizada
4.- ¿Y Además de la Selección?
4.1 Objetivos del Proceso de Evaluación del Desempeño
4.2 El Ciclo Anual de la Evaluación del Desempeño
4.3 La Preparación y Desarrollo de la Evaluación del Desempeño
4.4 El Documento de Evaluación del Desempeño
4.5 El Documento de Necesidades de Formación
4.6 La Entrevista Individual de Evaluación del Desempeño
4.7 Los Resultados de la Evaluación del Desempeño
4.8 Las Responsabilidades en el Proceso de Evolución Profesional
MÓDULO 2: SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
1. La gestión por competencias
1.1. Concepto y necesidad del modelo
1.1.1. Valor de los Intangibles
1.1.2. Aproximaciones
1.1.3.-El Cambio
1.1.4.-Modelos
1.1.5.-Medición
1.1.6.-Toma de Decisiones en la Empresa
1.1.7.-Un modelo integrado
1.2.-Ventajas con respecto a modelos tradicionales
El ejecutivo de los 70
El directivo del 2000
2. Perfil y selección basadas en competencias
2.1-Ventajas de este sistema
2.2.-Qué Competencias: Perfil de Competencias
2.3.-Selección por competencias
2.3.1. Anuncios
2.3.2.CVs: Proceso de screening
2.3.3.Cuestionarios de Valoración de Competencias
2.3.4.Entrevistas
2.3.5.Tests
2.3.6.Simulaciones, ejercicios prácticos y Centros de Evaluación
2.3.7. Competencias de los candidatos y Competencias del puesto
2.3.8.Informes técnicos
3. La Evaluación de Potencial y el Assessment Center
3.1.-Introducción
3.2.-Evaluación del potencial
3.3.-Fases
3.4.-Desarrollo de la gestión sobre la base del análisis del potencial
3.5.-Vinculación con el programa de desarrollo
3.6.- El Assessment Center como método de medición
3.6.1. Concepto
3.6.2. Ventaja
3.6.3. Desventaja
3.6.4. Validez
3.6.5. Tipos de pruebas
3.7.- In basket
3.8.- Las dinámicas de grupo
3.9. Informes
4. Feedback 360º
4.1.-Introducción
4.2.-Qué es la Evaluación 360º por competencias
4.3.-Necesidad, ventajas, inconvenientes
4.4.-Implantación
4.5. Asegurar el éxito
5. La Evaluación del Desempeño
5.1 Concepto
5.2 Objetivos de la Evaluación del Desempeño
5.3 Importancia de la Evaluación del Desempeño
5.4. Preparación de la Evaluación del Desempeño
5.5 Métodos de evaluación
Métodos de evaluación basados en el desempeño durante el pasado.
Métodos de evaluación basados en el desempeño a futuro
Implicaciones del proceso de evaluación.
Procedimiento de la EDD
5.6. Retroalimentación sobre la administración de los recursos humanos y la función de personal
5.7. Recompensas y refuerzos al desempeño
Incentivos y recompensas
Remuneración - Incentivos
Tipos de Incentivos.
5.8. Condiciones de eficacia de la EDD
5.9. Entrevista de Evaluación del Desempeño
MÓDULO 3: E-RECRUITMENT
1.- Definición de e-recruitment
1.1 Definición técnica de e-recruitment
1.2 Aportación e-recruitment a nivel mundial / Nacional
1.3 Variables a tener en cuenta por el seleccionador
2.- La herramienta principal del seleccionador: jobsites.
2.1 Servicios de las Jobsites para los e-recruiters: ventajas y desventajas
2.1.1 Ventajas del e-recruiting frente a herramientas de reclutamiento tradicionales
2.1.2 Claves para valorar los servicios de e-recruitmet.
3.- Claves para reclutar con éxito
4.- Análisis de los servicios que nos ofrecen las jobsites
4.1 LABORIS "La Prensa En Internet" (www.laboris.net)
4.2 CANAL WORK "La especialización se paga" (www.canalwork.es )
4.3 CANAL CV "Pioneros en e-headhunting" ( www.canalcv.com )
4.4 INFOJOBS "El lider en españa" ( www.infojob.net)
4.5 Listado de algunas empresas on line de selección de personal
5.- Estudio descriptivo de los perfiles técnicos en informática
5.1 Perfiles
5.1.1 Analista / programador de aplicaciones
5.1.2 Administrador de sistemas
5.1.3 Webmaster
5.1.4 Técnico en redes / seguridad
5.1.5 Arquitecto de sistemas
5.1.6 Arquitecto de estructura de la información
5.1.7 Consultor de tecnologías de internet
El reclutamiento y la selección de personal son procesos críticos en cualquier organización, pues representan la primera línea de defensa para garantizar que una empresa cuente con el talento necesario para adaptarse a un entorno laboral en constante cambio. Con la evolución de las tecnologías y las nuevas dinámicas del mercado, se hace indispensable que los profesionales del área de recursos humanos sean competentes en diversas técnicas y herramientas que faciliten esta labor...
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