"La evaluación a través de ejercicios es efectiva, pero algunos recursos multimedia podrían enriquecer la experiencia de aprendizaje. Un enfoque más interactivo sería bienvenido."
Lugar / ModalidadA Distancia
Duración300 horas
FechasConsultar fechas
Acreditado por
La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, perteneciente al Sector Público Estatal, es uno de los órganos que componen la estructura organizativa y de participación institucional del subsistema de formación profesional para el empleo.
Confianza Online es una asociación con el fin de aumentar la confianza de los usuarios en el uso de Internet y los medios digitales.
La Asociación de Entidades Organizadoras da formación continua de asesoramiento integral en Contratos de Formación y Aprendizaje a entidades específicas de todas las Comunidades Autónomas.
La ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (AENOR), es una entidad española, privada, independiente, sin ánimo de lucro, reconocida en los ámbitos nacional, comunitario e internacional, contribuye, mediante el desarrollo de las actividades de normalización y certificación (N+C), a mejorar la calidad en las empresas, sus productos y servicios, así como proteger el medio ambiente y, con ello, el bienestar de la sociedad.
La norma ISO 9001 es una norma internacional de gestión de la calidad aplicable a cualquier tipo de organización de cualquier sector o actividad.
La Confederación Española de Empresas de Formación (CECAP) es la organización empresarial representativa en España del Sector de la Enseñanza No Reglada. Los centros de enseñanza asociados a CECAP se encuentran agrupados en Organizaciones Miembro de la Confederación, con implantación en todas las Comunidades Autónomas.
Descripción del programa
¿A quién va dirigido?
Metodología
Titulación
Salidas profesionales
Temario del curso
Programa formativo01MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA+
TEMA 1. PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA
Definición.
Evaluación Psicológica y Clínica.
Habilidades del terapeuta.
Psicología evolutiva.
Psicopatología y diagnóstico.
TEMA 2. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
Introducción.
Qué es un tratamiento psicológico.
Psicólogo & Psiquiatra.
Momento para el tratamiento y sus tipos.
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
Eficacia de los tratamientos psicológicos.
Evaluar la eficacia de los tratamientos.
TEMA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
Concepto de salud.
Aspectos emocionales implicados en la enfermedad.
La motivación.
Frustración y conflicto.
Salud mental y psicoterapia.
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
TEMA 4. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
Conceptos de salud y enfermedad.
Otros conceptos relacionados.
Evaluación y diagnóstico.
TEMA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA (I)
Introducción.
Trastornos de ansiedad.
Conductas agresivas y oposicionistas.
Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia.
Trastornos de eliminación.
Problemas y trastornos del sueño.
Trastornos de las habilidades motoras.
TEMA 6. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA (II)
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Trastornos del aprendizaje.
Trastornos del lenguaje.
Retraso mental.
Trastornos generalizados del desarrollo.
02MÓDULO 3. PSICOLOGÍA CLÍNICA APLICADA A ADULTOS+
TEMA 7. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
Introducción.
Síntomas de los trastornos del estado de ánimo.
Trastornos de ánimo.
Ansiedad y depresión.
TEMA 8. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Personalidad normal VS personalidad patológica.
Trastorno paranoide de la personalidad.
Trastorno esquizoide de la personalidad.
Trastorno esquizotípico de la personalidad.
Trastorno histriónico de la personalidad.
Trastorno narcisista de la personalidad.
Trastorno antisocial de la personalidad.
Trastorno límite de la personalidad.
Trastorno de la personalidad por evitación.
Trastorno de la personalidad por dependencia.
Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad.
Trastorno de la personalidad no especificado.
TEMA 9. TRASTORNOS SOMATOMORFOS, DISOCIATIVOS, FACTICIOS Y SIMULACIÓN
Trastornos somatomorfos.
Trastornos disociativos.
Trastornos facticios.
Simulación.
TEMA 10. ESQUIZOFRENIA Y OTRAS PSICOSIS
Introducción.
Síntomas o características clínicas.
Subtipos de esquizofrenia.
Síntomas positivos y negativos.
Otros trastornos relacionados.
TEMA 11. TRASTORNOS SEXUALES
Introducción.
Trastornos sexuales.
Disfunciones sexuales.
Desviaciones sexuales o parafilias.
Trastornos de la identidad sexual.
Trastornos sexuales no especificados.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el programa?
300 horas
¿A quién va dirigido / qué requisitos necesito?
- Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula.- No válido para autónomos y funcionarios.
¿Qué titulación obtengo?
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.
¿Cómo es la metodología?
Materiales:Manual Psicología Clínica Aplicada. Vol 1Manual Psicología Clínica Aplicada. Vol 2Psicología Clínica AplicadaEntre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, d…
¿En qué modalidad se imparte?
A Distancia
Lo que opinan nuestros alumnos
★★★★☆
★★★★★
"Las salidas profesionales son amplias y la aplicación práctica de la psicología clínica es fundamental. Este curso me proporcionó las herramientas necesarias para destacar en mi carrera."
★★★★☆
"Los materiales son muy útiles y prácticos. Sin embargo, agregar más casos prácticos podría proporcionar una mejor comprensión de la aplicación del conocimiento en situaciones reales."
★★★★☆
"La metodología basada en manuales y ejercicios prácticos es efectiva. Sin embargo, algunas tutorías telefónicas adicionales podrían enriquecer la experiencia del estudiante."
★★★☆☆
"Aunque el curso ofrece una sólida base, una mayor profundización en áreas específicas podría mejorar la preparación para desafíos más avanzados en el campo de la psicología clínica."
★★★★★
"La titulación bonificada es un plus. No obstante, un seguimiento postcurso para el desarrollo profesional podría añadir un valor adicional a la oferta del curso."
★★★☆☆
"La guía del alumno es útil, pero el tiempo de respuesta en las consultas podría mejorar. Una respuesta más rápida sería beneficiosa para la continuidad del aprendizaje."
★★★★★
"Adquirí habilidades esenciales para evaluar y tratar trastornos psicológicos. El enfoque ético y legal del curso fue especialmente valioso. La titulación es un reconocimiento sólido de mi formación."
ciencias de la salud, trastornos psicológicos












