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Modalidad Abierta
Entendemos al ser humano de manera integral donde su conducta, sus pensamientos y emociones muestran la complejidad de su existencia. Para entender en profundidad la Psicopatología del individuo y poder realizar un psicodiagnóstico veraz, debemos contemplar al paciente en toda su magnitud.
Nuestra formación en Psicopatología y Psicodiagnóstico, desde la base y el respeto al enfoque clínico tradicional, amplía el abordaje del Psicodiagnóstico y la comprensión de lo psicopatológico, integrando las aportaciones que el Análisis Transaccional, la Gestalt o la incorporación del cuerpo al proceso terapéutico, han venido haciendo con reconocido acierto en los últimos años.
P.01 Aproximación al Modelo Humanista Integrativo.
P.02 Introducción a la Psicopatología y al Psicodiagnóstico desde una perspectiva integrativa.
P.03 Términos de Análisis Transaccional para una nueva visión del funcionamiento psicológico.
P.04 Abordaje gestáltico al concepto de Psicopatología.
P.05 El modelo de los 5 Niveles como un modo integrativo de afrontar lo psicopatológico.
P.06 Cómo se estructura la neurosis: histéricos, obsesivos y pasivo agresivos.
P.07 Comprendiendo las estructuras Límite de la personalidad: borderline, narcisistas y psicópatas.
P.08 El funcionamiento de las estructuras Psicóticas y otras patologías graves.
P.09 El cuerpo en el diagnóstico psicopatológico.
P.10 Nueva perspectiva de diagnóstico desde el Análisis Transaccional.
P.11 Manifestaciones del Guion de vida.
P.12 Memoria Final: Trabajo de investigación sobre un tema propuesto dentro del área de la Psicopatología y el Psicodiagnóstico.
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En ocasiones, las limitaciones nos las imponemos nosotros/as mismos/as. ¿Te gustaría darle un giro a tu vida revirtiendo los patrones de pensamiento que merman tu potencial? El Curso de Programación Neurolingüística (PNL) de Deusto Salud te dota de las herramientas para conocerte en profundidad, crecer personal y profesionalmente y relacionarte con las demás personas de forma mucho más sana...
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DEUSTO SALUD
El panorama actual marcado por un aumento preocupante de los trastornos psicológicos, una cada vez mayor consciencia de la necesidad de cuidar la salud mental y una notable falta de recursos para hacer frente a estas necesidades hace imprescindible elaborar una respuesta coordinada a todos los niveles, en la que la figura del Psicólogo General Sanitario es fundamental...
La intervención social es uno de los ámbitos de la psicología con mayor demanda de profesionales especializados en la actualidad. Las crecientes necesidades planteadas en nuestro entorno, hacen indispensable el contar con expertos capaces de analizar los procesos sociales complejos y dinámicos que concurren en la realidad social actual...
Un nuevo grupo de terapias ha emergido desde la tradición conductual. Estas terapias no se centran en la eliminación, cambio o alteración de las situaciones problema sino en relacionar al paciente con ellas para conseguir una mejor asimilación y adaptación.
Definición del programa
El Máster Universitario en Terapias Psicológicas de Tercera Generación de la Universidad Internacional de Valencia es el máster oficial más completo de su categoría, gracias a un plan de estudios diseñado para ofrecer una mirada amplia que incluye las técnicas psicológicas de la tercera ola de la psicología cognitivo conductual más relevantes...
En nuestra sociedad, el consumo de drogas, así como las conductas adictivas sin sustancia como la adicción a las nuevas tecnologías, juego patológico, o compras compulsivas, entre otras, originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. Frente a esto, la prevención es la mejor estrategia coste-efectiva...
Este máster da respuesta a los problemas a los que se enfrentan los profesionales de la salud y docentes actualmente. Problemas como la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales que se convierten en obstáculos para la convivencia y el aprendizaje.
Definición del programa
El programa cuenta con dos orientaciones: una orientación profesional y una orientación investigadora (sin prácticas presenciales)...
