Oposiciones Educador Preescolar Ayuntamiento de Madrid

Solicitar información→ Ver temario

OPOSICIONES EDUCADOR INFANTIL - AYUNTAMIENTO DE MADRID

Lugar / ModalidadPresencial en Madrid

FechasConsultar fechas

Acreditado por

Descripción del programa

La educación infantil es un pilar fundamental en el desarrollo de los más pequeños y, por lo tanto, la figura del educador infantil es crucial en este proceso. Para aquellas personas interesadas en dedicarse a esta noble profesión en el Ayuntamiento de Madrid, las oposiciones para el puesto de educador infantil ofrecen una gran oportunidad.

En Trabasse, como Centro de Estudios con más de 30 años de experiencia formando a profesionales, hemos diseñado un programa completo que ayuda a los aspirantes a preparar eficazmente estas oposiciones. En este artículo, profundizaremos en los requisitos necesarios para presentar la oposición, la metodología de estudio que empleamos, la titulación obtenida, las salidas profesionales y los objetivos del programa.

Ver más ↓Ver menos ↑

¿A quién va dirigido?

Para poder presentar las oposiciones de educador infantil en el Ayuntamiento de Madrid, es necesario cumplir con una serie de requisitos. Estos requisitos son fundamentalmente de carácter académico y administrativo:

1. Titulación: Es imprescindible poseer un título de Técnico Superior en Educación Infantil, aunque también se aceptan títulos equivalentes o superiores en ramas relacionadas con la educación.

2. Edad: Los aspirantes deben tener al menos 18 años y no exceder la edad máxima de jubilación forzosa.

3. Nacionalidad: Ser español o nacional de un Estado miembro de la Unión Europea, con los mismos derechos que un ciudadano español.

4. Capacidad: Haber acreditado la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones propias del puesto.

5. No haber sido separado del servicio: No haber sido separado de ningún servicio de la Administración Pública, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.

Estos requisitos son diseñados para garantizar que solo los candidatos más cualificados y adecuados puedan presentarse a la oposición, asegurando la calidad de los educadores infantiles que se incorporarán al sistema.

Ver más ↓Ver menos ↑

Metodología

En Trabasse, somos conscientes de que cada alumno tiene su propio ritmo de aprendizaje y su método preferido de estudio. Por ello, hemos desarrollado una metodología variada y flexible que se adapta a las necesidades individuales de nuestros estudiantes. La metodología incluye:

1. Clases Presenciales y Online: Ofrecemos un total de clases presenciales y online, lo que permite a los estudiantes elegir el formato que mejor se ajusta a su estilo de vida.

2. Material Didáctico: Proporcionamos un material didáctico completo y actualizado que cubre todos los temas incluidos en el temario de las oposiciones. Esto incluye guías, manuales, y acceso a una plataforma online con recursos adicionales.

3. Simulacros de Examen: Para familiarizar a los aspirantes con el formato y la dinámica de las pruebas, realizamos simulacros de examen que mimetizan las condiciones reales del examen de oposición.

4. Tutorías Personalizadas: Ofrecemos tutorías individuales donde los estudiantes pueden resolver sus dudas y recibir orientación personalizada de nuestros docentes, expertos en oposiciones.

5. Evaluación Continua: A lo largo del curso, se realizan evaluaciones continuas para medir el progreso de los alumnos y ajustar el itinerario de estudio según sus necesidades.

Esta metodología está diseñada no solo para transmitir conocimientos, sino también para desarrollar habilidades prácticas y la confianza necesaria para superar los exámenes con éxito.

Ver más ↓Ver menos ↑

Titulación

Al finalizar el programa de preparación, los estudiantes que superen las oposiciones recibirán la titulación oficial correspondiente que les acreditará como Educadores Infantiles. Este título es fundamental para poder ejercer como educador en el Ayuntamiento de Madrid y en otras instituciones educativas. Además, los graduados obtendrán un certificado de aprovechamiento del curso en Trabasse, el cual es un respaldo significativo en su currículum y puede servir como un valor añadido al proceso de selección.

Ver más ↓Ver menos ↑

Salidas profesionales

El título de Educador Infantil abre las puertas a un amplio abanico de oportunidades laborales en el ámbito educativo. Algunas de las salidas profesionales disponibles para los graduados son:

1. Educador en Escuelas Infantiles: Los educadores pueden trabajar en guarderías públicas o privadas, colaborando en la educación y estimulación de niños desde su nacimiento hasta los seis años.

2. Educador en Actividades Extracurriculares: Oportunidades en actividades de educación no formal para niños, como talleres, campamentos y actividades recreativas.

3. Orientador Familiar: Algunas instituciones requieren educadores para labores de orientación y apoyo a padres en la educación de sus hijos.

4. Educador en Entidades Sin Fines de Lucro: Trabajar en ONG que se dediquen a la atención y educación de la infancia en situaciones de vulnerabilidad.

5. Formación Continua: Con esta titulación, los educadores también pueden acceder a diferentes cursos de especialización y formación continua que les permitirán ampliar sus competencias y avanzar en su carrera profesional.

Ver más ↓Ver menos ↑

Temario del curso

Programa formativo

01Exámenes:+

1º- Tipo test. 70 minutos
2º- Caso práctico

02Temas:+

10 comunes.
32 específicos

GRUPO I

1. La Constitución española de 1978. Estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su garantía y suspensión.

2. El Gobierno y la Administración en la Constitución. La Ley 50/97 de 27 de noviembre del Gobierno. Órganos Centrales y órganos Territoriales.

3. La Organización territorial del Estado en la Constitución.

La Administración Local. Las Comunidades Autónomas.

Especial referencia a la Comunidad de Madrid: origen, características, instituciones de gobierno.

4. Competencias de la Comunidad de Madrid. Clases. En especial las relativas a la Administración Local. Relaciones entre la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de Madrid.

5. La organización administrativa del Ayuntamiento de Madrid (I): Los Tenientes de Alcalde. La Comisión de Gobierno. Las Comisiones Informativas.

6. La organización administrativa del Ayuntamiento de Madrid (II): Ramas. Áreas. Servicios. Las Juntas Municipales de Distrito.

7. El personal al Servicio de la Administración Local: adquisición y pérdida de la condición de funcionarios. Derechos y Deberes. Régimen disciplinario.

8. La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Ámbito de aplicación. Objeto de la Ley. Principios Generales. Estructura. Principales reformas introducidas por la Ley 4/1999.

9. Recursos de las Haciendas Locales. Clasificación: ingresos

de Derecho Público e Ingresos de Derecho Privado: especial referencia a las Tasas, Contribuciones especiales y Precios Públicos.

10. La calidad en los servicios públicos: conceptos y principios básicos de la calidad. La comunicación y la información. El trabajo en equipo. La innovación tecnológica en los servicios.

GRUPO II

1. Evolución de la noción de familia y de infancia en la sociedad actual. La infancia. Realidad actual de la Primera Infancia: características. Relaciones padres-hijos preocupación educativa. Historia y evolución de la Primera Infancia en nuestro país. Características de las diversas instituciones. Derecho a la educación en la Constitución española.

2. Regulación y ordenación de la Educación Infantil en la Ley Orgánica: LOGSE. La Educación Infantil, primera etapa del sistema educativo: objetivos, organización, estructura. Contenido curricular. Requisitos mínimos. LODE. Momento actual y realidad de la Educación Infantil en España y en la Comunidad de Madrid. Tipología de los diversos servicios educativos.

3. Evolución del concepto de niño a través de la historia. Derecho de los niños a vivir la infancia. Los derechos de la infancia según los organismos internacionales. Declaración Universal de los derechos del niño. Ley de Garantía de los derechos de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Madrid.