Online
2 Años
60 ECTS
Modalidad Abierta
¿Por qué estudiar este programa?
- Metodología innovadora, basada en el desarrollo de proyectos reales, con la que adquieres las competencias necesarias para resolver problemas como los que encontrarás en tu futuro profesional.
- Inmersión en la realidad laboral del sector por medio de masterclasses, jornadas técnicas y visitas profesionales a empresas como Metro Madrid o DHL, entre otras.
- Adquiere las habilidades y competencias imprescindibles para trabajar en empresas dedicadas a estrategias de negocio o comercio exterior a nivel internacional, europeo y mundial.
- El claustro está compuesto por profesores universitarios y profesionales en activo.
- Participa en el CEP Talent Program con el desarrollo de proyectos desde primer curso y la formación en competencias transversales esenciales para crecer como futuro profesional.
- Ofrecemos una formación profesional innovadora e interactiva. Nuestros alumnos reciben formación adicional con la que adquieren competencias sobre emprendimiento, tecnología o técnicas para hablar en público.
Prácticas
(Las prácticas en FP se denominan Formación en Centro de Trabajo, FCT.)
- La FCT es obligatoria, puede ser convalidada si lo puedes acreditar, al menos, un año de experiencia (con contrato/s laboral/es) en empleo/s del sector.
- Puesto que el título es un título oficial de la Comunidad de Madrid, se ofrecen empresas de esta comunidad.
- Se ofrecen a los alumnos empresas de la Comunidad de Madrid, presentas tu candidatura y la empresa suele entrevistarte para decidir si te seleccionan.
- Puedes proponer una empresa con la cual tengas contacto, aunque en ese momento no dispongamos de convenio. Se formalizaría convenio.
- Si deseas realizar la prácticas fuera de la Comunidad de Madrid, salvo que ya dispongamos de un convenio previo en la ubicación que deseas, debes proponer la empresa en la que realizarla.
Información de interés si quieres hacer un grado universitario después de tu formación
Ejemplo de reconocimiento de créditos al matricular en grado universitario:
Tras cursar el CFGS de Comercio Internacional el alumno dispone de los siguientes reconocimientos:
- Grado de Transporte y Logística: 56 ECTS
- Grado en Derecho: 42 ECTS
Además, por experiencia profesional pueden ser reconocidos 36 ECTS adicionales, en el Grado de Transporte y Logística.
Consigue un perfil completo y competitivo como Técnico Superior en Comercio Internacional para elegir dónde quieres desarrollar tu actividad profesional.
- Técnico en comercio exterior
- Técnico en administración de comercio internacional
- Técnico de operaciones exteriores de entidades financieras y de seguros
- Asistente o adjunto de comercio internacional
- Agente de comercio internacional
- Técnico de marketing internacional
- Técnico de marketing digital internacional
- Técnico de venta internacional
- Asistente al departamento de operaciones comerciales internacionales
- Consignatario de buques
- Operador logístico
- Jefe de almacén
- Técnico en logística del transporte
- Coordinador logístico
- Técnico en logística inversa
- Al inicio del curso se informa del calendario de sesiones virtuales, que se realizarán en la plataforma virtual de docencia Blackboard.
- Al menos, dos clases a la semana en horario de tarde.
- Las clases son en directo, no "enlatadas".
- Asistencia no obligatoria.
- Todas las sesiones virtuales quedan grabadas en la plataforma Blackboard para poder ser visualizadas siempre que lo deseen.
- Plataforma virtual accesible 24 horas al día, los 7 días de la semana.
- Clase de repaso antes del examen.
RECURSOS ADICIONALES
- Recursos adicionales: masterclass o webinar, biblioteca virtual, lecturas recomendadas.
- Bibliografía completa para estudiar. Apuntes de cada módulo.
- Biblioteca virtual.
- Lecturas recomendadas.
- Acceso a la biblioteca física de la UCJC en el campus Villafranca.
Titulación requerida para el acceso a CFGS:
- Título de Bachiller determinado en la LOE o LOGSE
- Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio), Técnico Superior, Técnico Especialista, o equivalente a efectos académicos
- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental
- Haber superado el curso de orientación universitaria o el preuniversitario (COU)
- Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente
- Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años - Quienes no reúnan ninguno de los requisitos anteriores y tengan al menos 19 años, o los cumplan en el año de celebración de la prueba.
Además, conforme a la ORDEN 893/2022, de 21 de abril, para cursar enseñanzas de formación profesional en régimen a distancia deben cumplirse y acreditarse documentalmente los siguientes requisitos específicos:
a) Estar dado de alta como trabajador por cuenta propia o ajena.
b) Tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento.
c) Encontrarse en situación extraordinaria de enfermedad, dificultad física o sensorial, o en situación de dependencia o con personas a su cargo que le impida cursar estas enseñanzas en régimen presencial.
- Que el alumno sea capaz de aprender a su ritmo y en función de necesidades particulares.
- "Estudiar haciendo", mediante actividades puntuables sencillas pero muy adaptadas a la realidad.
- Cualquier alumno puede seguir el curso, sea cual sea su nivel, capacidad y forma de estudiar.
- En esta modalidad el estudiante puede adaptar su estudio a su situación profesional y personal, desde cualquier lugar.
Curso 1
- Formación y orientación laboral
- Gestión administrativa del comercio internacional
- Gestión económica y financiera de la empresa
- Inglés
- Logística de almacenamiento
- Transporte internacional de mercancias
Curso 2
- Comercio digital internacional
- Financiación internacional
- Marketing internacional
- Medios de pago internacionales
- Negociación internacional
- Sistema de información de mercados
- Proyecto de comercio internacional
- Formación en centros de trabajo
¿Cómo te calificamos?
Evaluación continua: test/casos prácticos/trabajos individuales/foros o actividades colaborativas. %
- Un examen final presencial (60%). Necesario obtener, al menos, calificación de 5.
- Al menos, 2 retos (tareas) a entregar y puntuables en el curso:
i. Se puede preguntar tantas dudas surjan al profesor antes de la entrega.
ii. Fecha de entrega: antes del examen final (se publica en el calendario al comienzo de curso).
iii. Los profesores aportan un cronograma de entregas voluntarias para poder seguir el módulo de forma sencilla. Este cronograma indica unas fechas orientativas para ir realizando las tareas y el estudio de la materia de forma óptima.
iv. Estas tareas suponen 40% de la calificación final.
Examen: On line o presencial. Tipo test/pregunta a desarrollar/caso práctico. %
- El examen siempre tiene que ser presencial.
- El contenido es muy práctico y su estructura varía en cada módulo. Los profesores darán indicaciones específicas al respecto durante el curso.
Trabajo fin de ciclo. Tema propuesto o libre. Si tiene defensa, si puede ser on line.
- Tema libre dentro de que debe estar relacionado con el título y lo estudiado en él.
- Lo propone el alumno y lo acuerda con el tutor.
- La defensa puede realizarse virtualmente.
Recursos Audiovisuales
Descubre el programa para el desarrollo del talento incluido en los ciclos formativos de la UCJC:
https://youtu.be/AD4EAkGkU94
Profesorado
El equipo de profesores es mixto, su característica principal es que existen dos grupos muy diferenciados a saber:
- Profesores a tiempo completo con gran experiencia docente.
- Profesores a tiempo parcial que combinan la docencia con el desarrollo profesional en empresas del sector.
Esto nos da un carácter muy competitivo, ya que el objetivo es traer la empresa al aula.
El perfil académico varía desde graduados, licenciados, ingenieros, etc. hasta doctores en diferentes ramas de conocimiento.
El Máster en Gestión de Proyectos de Cooperación Internacional que imparte EIGP, Escuela Internacional de Gestión de Proyectos, aúna la teoría de la Cooperación Internacional y los procesos de Licitación de los principales donantes internacionales con la aplicación práctica de la gestión de proyectos según la metodología del Pro...
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El Director de Proyecto es la persona asignada por la organización ejecutante para alcanzar los objetivos del proyecto. El rol del director del proyecto es diferente del de un gerente funcional o del de un gerente de operaciones. Por lo general, el gerente funcional se dedica a la supervisión gerencial de un área administrativa,...
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El curso capacita a los asistentes para dominar los procesos fundamentales de la Dirección de Proyectos, organizarse proyectualmente y crear Planes de Dirección de Proyectos mediante los cuales ejecutará proyectos reales para su organización. Entenderá cómo se aplican en la práctica el flujo de procesos que interactúan a...
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El ciclo superior CEAC de Comercio Internacional proporciona las enseñanzas teóricas y prácticas necesarias para que el alumno sea capaz de planificar y gestionar tanto los procesos de importación y exportación como aquellos de introducción y expedición de mercancías, aplicando siempre la legislación vigente, en el marco de los...
The MIB is a general programme of educational training in international business management, which focuses on all aspects of corporate administration. The programme integrates studies in all the areas of business activity in an effort to develop the most reliable policies and strategies that successfully achieve the objectives o...
