ONLINE
Modalidad Abierta
200 horas de prácticas
El auxiliar de educación infantil es una figura imprescindible es los centros educativos actuales ya que participa activamente en todas las actividades que se llevan a cabo y facilita el día a día de todas las personas que trabajan allí. Las opciones laborales son numerosas. Por un lado podrás enfocarte en la educación formal, es decir, trabajar en escuelas infantiles como personal de apoyo en todas las actividades que se realizan en el centro. Además encontrarás otras opciones laborales en contextos educativos no formales como: ludotecas, granjas escuelas, talleres, campamentos, aupair, Asociaciones, aulas matinales, monitor de actividades extraescolares, comedores escolares, acompañante escolar, canguro, fundaciones, escuelas de verano, proyectos de atención familiar, educación en la primera infancia, Bibliotecas.
Perfil del alumno
Este curso va dirigido a personas que les gusta la atención y el cuidado de los niños, y que ven en su educación una profesión atractiva y de su agrado.
Tras la realización del curso podrás trabajar con auxiliar de educación infantil en:
- Escuelas de educación infantil
- Ludotecas
- Colonias Infantiles
- Granjas Escuelas
- Campamentos Rurales y Urbanos
- Parques de Bolas
- Auxiliares de Extraescolares
No son necesarios requisitos de acceso.
Este curso de auxiliar de educación infantil te capacita para adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en el sector: centros de tiempo libre y escuelas o centros de educación infantil, entre otros.
MÓDULO 1. DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
El educador infantil
Intervención en la educación no formal
La escuela infantil
Currículo de Educación Infantil
Planificación educativa en el ámbito formal
Metodología en educación infantil
Programación
Recursos en la Educación Infantil
Atención a la diversidad
Evaluación en el proceso de intervención
MÓDULO 2. EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
El juego
La importancia del juego infantil en el desarrollo
El juguete como recurso educativo
Organización de espacios y actividades lúdicas dentro y fuera del centro escolar
Planificación de actividades lúdicas en el ámbito no formal
Clasificación de los juegos
Evaluación de la actividad lúdica
El juego como integrador social
MÓDULO 3. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
Comunicación y expresión oral
Literatura infantil
Expresión corporal
Expresión plástica
Expresión musical
Expresión lógico-matemática
Evaluación de la expresión infantil
- Cursos Extras Incluidos
Taller de técnicas de estudios.
Manipulación de alimentos.
Por qué elegir Grupo Atrium
Materiales: Libros, apuntes¿
Formación con especialistas que te acompañarán a lo largo de tu formación.
Prácticas en empresas y seguro de practicas
Acceso a bolsa de empleo
Certificación de calidad ISO 9001
¿QUÉ VOY A APRENDER EN ESTE CURSO?
El Auxiliar de Educación Infantil desarrolla su actividad en centros en los que atiende a menores de entre 0 a 6 años, edad en la que comienza la escolarización obligatoria, bajo la supervisión del maestro de educación infantil.
El auge de la demanda de esta ocupación ha sido muy destacable, debido a los cambios sociales experimentados, entre los que se destaca el cambio de estilo de vida familiar por la incorporación de la mujer al mercado laboral o la creciente movilidad geográfica de los trabajadores que impide que las familias cuenten con su red de apoyo de origen para el cuidado de los menores...
CENTRO DE FORMACION VICTORIA
La Atención Temprana en España es un conjunto de intervenciones y servicios destinados a niños y niñas con discapacidades, trastornos del desarrollo o en riesgo de padecerlos, y a sus familias. La intervención temprana es crucial para mejorar el pronóstico de los niños y para mejorar su calidad de vida y la de sus familias...
TOP Buscados
El Técnico Superior en Educación infantil (FP grado superior) con prácticas garantizadas en empresas está revisado según el Real Decreto 1147/2011 del Ministerio de Educación, que determina que los Títulos de Formación Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir a clases presenciales.
CAMPUS TRAINING
El curso CEAC de Educación Infantil te ofrece la formación necesaria para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por el profesorado, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias...
CEAC
El curso CEAC de Educación Infantil te ofrece la formación necesaria para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por el profesorado, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias...
CEAC FP
La Teoría del Apego o Attachment Theory (AT), inicialmente desarrollada por J. Bowlby (1907-1990), psicoanalista y psiquiatra inglés, se ha situado como una de las aportaciones más completas de la psicología de hoy en día. Abraza todas las etapas de la vida y permite entender, dentro de un marco conceptual claro, muchos de los problemas y conflictos relacionales que producen angustia y dolor psíquico, disminuyen el bienestar de las personas y las llevan, en algunos casos, a sufrir trastornos mentales...
FUNDACIÓ UNIVERSITAT DE GIRONA
