Presencial en Barcelona
Modalidad Abierta
El auxiliar de educación infantil es una figura imprescindible es los centros educativos actuales ya que participa activamente en todas las actividades que se llevan a cabo y facilita el día a día de todas las personas que trabajan allí. Las opciones laborales son numerosas. Por un lado podrás enfocarte en la educación formal, es decir, trabajar en escuelas infantiles como personal de apoyo en todas las actividades que se realizan en el centro. Además encontrarás otras opciones laborales en contextos educativos no formales como: ludotecas, granjas escuelas, talleres, campamentos, aupair, Asociaciones, aulas matinales, monitor de actividades extraescolares, comedores escolares, acompañante escolar, canguro, fundaciones, escuelas de verano, proyectos de atención familiar, educación en la primera infancia, Bibliotecas.
Perfil del alumno
Este curso va dirigido a personas que les gusta la atención y el cuidado de los niños, y que ven en su educación una profesión atractiva y de su agrado.
Por qué elegir Grupo Atrium
Materiales: Libros, apuntes¿
Formación con especialistas que te acompañarán a lo largo de tu formación.
Prácticas en empresas y seguro de practicas
Acceso a bolsa de empleo
Certificación de calidad ISO 9001
Tras la realización del curso podrás trabajar con auxiliar de educación infantil en:
- Escuelas de educación infantil
- Ludotecas
- Colonias Infantiles
- Granjas Escuelas
- Campamentos Rurales y Urbanos
- Parques de Bolas
- Auxiliares de Extraescolares
No son necesarios requisitos de acceso.
Este curso de auxiliar de educación infantil te capacita para adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en el sector: centros de tiempo libre y escuelas o centros de educación infantil, entre otros.
MÓDULO 1. DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
- El educador infantil
- Intervención en la educación no formal
- La escuela infantil
- Currículo de Educación Infantil
- Planificación educativa en el ámbito formal
- Metodología en educación infantil
- Programación
- Recursos en la Educación Infantil
- Atención a la diversidad
- Evaluación en el proceso de intervención
MÓDULO 2. EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
- El juego
- La importancia del juego infantil en el desarrollo
- El juguete como recurso educativo
- Organización de espacios y actividades lúdicas dentro y fuera del centro escolar
- Planificación de actividades lúdicas en el ámbito no formal
- Clasificación de los juegos
- Evaluación de la actividad lúdica
- El juego como integrador social
MÓDULO 3. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
- Comunicación y expresión oral
- Literatura infantil
- Expresión corporal
- Expresión plástica
- Expresión musical
- Expresión lógico-matemática
- Evaluación de la expresión infantil