Online
375 horas
Matrícula abierta
Trabaja como un Técnico en Atención Temprana. Más de 250.000 niños o niñas en España precisan de una intervención temprana.
Para trabajar de una manera preventiva, los equipos de Atención temprana en Educación infantil necesitan profesionales de apoyo en los centros educativos con esta formación.
Con nuestra Especialización en Atención temprana te especializarás teniendo los conocimientos necesarios para ser uno de estos profesionales de la Educación Infantil.
Es vital la detección precoz de cualquier alteración en el lenguaje, movilidad o interacción social de un niño o niña. Y para ello es vital que los programas de sensibilización se incrementen y aumenten los profesionales preparados para su tratamiento.
Técnico/a de atención temprana
Logopeda de atención temprana
Educador/a de atención temprana
Psicólogo para centro de desarrollo de Infanto-Juvenil
Psicólogo/a general sanitario
Formación 100% personalizada
Nos adaptamos a tus necesidades
Al finalizar la Especialización en Atención temprana estarás capacitado para:
Conocer los momentos en los que suelen darse los cambios más importantes del, desarrollo motor, desarrollo social, desarrollo del lenguaje y desarrollo cognitivo.
Saber la importancia que tiene el diagnóstico y la evaluación en la detección de dificultades.
Aprender las técnicas y los instrumentos más utilizados en la evaluación diagnóstica.
Conocer todo lo referente a la atención temprana, sus funciones, sus ámbitos de actuación, y tu papel en la intervención ante los posibles problemas en el desarrollo.
Aprender a detectar la discapacidad intelectual y conocer las características que tienen los niños/as que la tienen.
Descubrir todos los tipos de trastornos (comunicación, motor, alimentación, autismo, etc…) que existen y la diferencia entre ellos.
MÓDULO 1.- PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA ETAPA INFANTIL.
Psicología del desarrollo.
Desarrollo prenatal y nacimiento.
Desarrollo físico y motor de 0 a 6 años.
Desarrollo cognitivo de 0 a 6 años.
Desarrollo de la comunicación y el lenguaje de 0 a 6 años.
Desarrollo socioafectivo de 0 a 6 años.
MÓDULO 2.- PSICODIAGNÓSTICO.
El psicodiagnóstico y la evaluación.
Diseño y metodología de la evaluación en el proceso de intervención.
Evaluación y estrategias de intervención. Informe psicopedagógico.
MÓDULO 3.- ATENCIÓN TEMPRANA EN LA INFANCIA.
Atención temprana.
Niveles de prevención y hábitos.
Intervención en AT.
MÓDULO 4.- TRASTORNOS DEL DESARROLLO EN LA INFANCIA.
Discapacidad intelectual.
Trastornos de la comunicación.
Trastorno Espectro Autista.
Trastorno por Déficit de atención con/sin hiperactividad.
Trastornos motores.
¿Quieres conseguir un empleo público como Educador/a Infantil? MasterD te prepara para superar con éxito las Oposiciones de Técnico en Educación Infantil.
El aumento de la población menor de 3 años pone de manifiesto la carencia de educadores en escuelas infantiles. El nuevo marco normativo "Plan Educa3" da un impulso a las Oposiciones de Técnico Educador Infantil, a partir de la creación de nuevas plazas...
MASTER D
A continuación te presentamos el programa: Curso de Auxiliar de Guardería.
Con este curso de Auxiliar de Guardería te preparas para trabajar en Guarderías y Centros Infantiles. Además tendrás los conocimientos para acceder a las pruebas libres, para obtener el Título Oficial de Formación Profesional de Grado Superior Técnico en Educación Infantil...
Si siempre has querido trabajar con niños, Exitae te ofrece la formación necesaria para poder dedicarte a ello con su curso de Auxiliar Técnico en Educación Infantil.
Este curso te capacita para adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para trabajar en el sector infantil: guarderías, centros de tiempo libre y escuelas de educación infantil entre otros...
La Atención Temprana en España es un conjunto de intervenciones y servicios destinados a niños y niñas con discapacidades, trastornos del desarrollo o en riesgo de padecerlos, y a sus familias. La intervención temprana es crucial para mejorar el pronóstico de los niños y para mejorar su calidad de vida y la de sus familias...
¿Te gustaría mejorar tu futuro profesional y contribuir de manera significativa a la sociedad? El sector de la educación te ofrece esa oportunidad, y en Campus Training te ayudamos a prepararte a distancia para superar las Pruebas Libres de Técnico Superior en Educación Infantil. ¡No dejes pasar esta oportunidad!
En Campus Training te ofrecemos un programa formativo adaptado a los criterios de los exámenes que convocan anualmente las Comunidades Autónomas para las Pruebas Libres de Técnico Superior en Educación Infantil...
La Teoría del Apego o Attachment Theory (AT), inicialmente desarrollada por J. Bowlby (1907-1990), psicoanalista y psiquiatra inglés, se ha situado como una de las aportaciones más completas de la psicología de hoy en día. Abraza todas las etapas de la vida y permite entender, dentro de un marco conceptual claro, muchos de los problemas y conflictos relacionales que producen angustia y dolor psíquico, disminuyen el bienestar de las personas y las llevan, en algunos casos, a sufrir trastornos mentales...
